Question

Сделать пунтакционный разбор предложений (схемы) 1 пушкин входит в нашу жизнь в самом начале ее и уже не покидает до конца. 2. со слуха я знал его "Сказку о царе Салтане" "Полтавский бой" из " Полтавы" "Сон Татьяны" из "Евгения онегина".3."Капитанская дочка" явилась для для меня первой в жизни самостоятельно прочитанной книгой . 4. с того вечера я стал читателем книг его и мне бесконечно дорого что этим я обязан Пушкину.5.Пушкин-певец свободы великий патриот и провозвестник светлого будущего своего народа. плюсом расставить запятые

Answer 1

Только схемы?

1.[-=и=].

2.[-=].

3.[-=]. Это не точно.

4.[-=], [-=] .

Answer 2

Для пунткционного разбора предложений и правильной расстановки запятых, я предоставлю вам отредактированный текст:

1. Пушкин входит в нашу жизнь в самом начале ее и уже не покидает до конца.
2. Со слуха я знал его "Сказку о царе Салтане", "Полтавский бой" из "Полтавы" и "Сон Татьяны" из "Евгения Онегина".
3. "Капитанская дочка" явилась для меня первой в жизни самостоятельно прочитанной книгой.
4. С того вечера я стал читателем книг его, и мне бесконечно дорого, что этим я обязан Пушкину.
5. Пушкин - певец свободы, великий патриот и провозвестник светлого будущего своего народа.

Обратите внимание, что я поставил запятые после названий произведений второго предложения (предложение №2), перед и после вводных слов и фраз (предложения №2 и №4) и между перечислением характеристик Пушкина (предложение №5).