Question

Я ВАС ОЧЕНЬ СИЛЬНО ПРОШУ ПОМОГИТЕ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 1)Шумел листопад.2)Леса покорно и печально, почти не стихая, порошили багряной листвой.3)Горестный, всё заглушающий шорох властно заполнял лесную глухомань.4)Опавшими листьями осень щедро выстилала все дороги и поляны.5)Когда налетал ветер, тучи мёртвой листвы поднимало от лесов , легко кружило в просторной вышине и несло на восток,-и тогда казалось, что над унылой осенней землёй бушует багряная метель. 6)Шум листопада наполнял душу Андрея тоской и тревогой.7)В полинявшей гимнастёрке, со скаткой шинели и винтовкой, ок шёл усталым шагом, часто обтирая запылённое лицо пилоткой, и - случалось - сам удивлялся, что идёт: так иногда плохо чувствовал под ногой землю.8)Эта осень ворвалась в родные места хотя и в положенное время, но всё же, как думал Андрей, особенно внезапно и дерзко.9)Андрей не мог смотреть на сверкающие холодной позолотой леса, на голые поля, смотреть и видеть, как всюду торжествует жестокая сила осени. 10)В полдень, остановившись на вершине высокого холма, Андрей выпрямился во весь свой рост и с усилием огляделся вокруг.11)На дорогах,в пыльной мгле, гудели машины,грохотали обозы, двигались колонны солдат.12)В осеннем поднебесье,сверкая на солнце, тянулись на восток немецкие самолёты; они с воем бросались на дороги, и земля тяжко ахала, и над ней взлетали чёрные кудлатые султаны дыма.13)Тяжело вздохнув, Андрей разгорячённо воскликнул: 14) - Какая осень! ЗАДАНИЯ: 1.На какие части можно разделить текст? Составь и запиши план текста из трех пунктов . В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. Ответ.1) 2) 3) 2.Задай по содержанию текста вопрос, который поможет определить , насколько точно читатели поняли его содержание.Запиши свой вопрос. Ответ. 3.выпиши из 6-го предложения все имена существительных в той форме в которой они стоят в предложении УКАЖИ морфологические признаки одной из форм( на выбор) 4.ВЫПИШИ из 11-го предложения все глаголы в той форме,в которой они стоят в предложении,УКАЖИ морфологические признаки одной из форм ( на выбор) 5.ВЫПИШИ из 12-го предложения все местоимения УКАЖИ лицо и число одного из них (на выбор)

Answer 1

1. 1)Осенний листопад и мертвая листва

2)Тоска и тревога Андрея

3)Картины осени и войны

2. Почему Андрею было так тоскливо этой осенью?

3. Шум - именительный падеж, мужской род, единственное число, 2 склонение

Листопада - родительный падеж, мужской род, 2 склонение, единственное число

Душу - винительный падеж, женский род, 1 склонение, ед. число.

Тоской и Тревогой - творительный падеж, женский род, 1 склонение, ед. число.

4. Гудели, Грохотали, Двигались - все прошедшее время, множественное число

Гудеть - 2 спряжение, ударное личное окончание: Гудим, Гудит, Гудите.

Грохотать - 1 спряжение

Двигаться - 1 спряжение.

5. Они- 3 лицо, мн. число

   (Над) Ней-3 лицо, ед. число

Answer 2

1. Части текста:
   1. Описание природы (пункты 1-5)
   2. Описание главного персонажа - Андрея (пункты 6-10)
   3. Описание событий в окружающем мире и внутренних переживаний Андрея (пункты 11-14)

План текста:

1. Природа осени и леса
2. Внешнее описание Андрея в окружающем мире
3. Внутренние переживания Андрея и описание окружающих событий

2. Вопрос для проверки понимания: "Какие описания природы и настроения героя присутствуют в тексте?"

3. Имена существительных из 6-го предложения:

   • гимнастёрке (в именительном падеже, единственном числе, женский род)

4. Глаголы из 11-го предложения:

   • гудели (в прошедшем времени, множественном числе, они)
   • грохотали (в прошедшем времени, множественном числе, они)
   • двигались (в прошедшем времени, множественном числе, они)

5. Местоимения из 12-го предложения:

   • они (третье лицо, множественное число)