Вопрос задан 24.07.2023 в 14:13. Предмет Русский язык. Спрашивает Мамонов Артем.

Нужно описать предложения! Помогите пожалуйста! (по цели высказывания, по интонации, по страению

грамматической основы, по по наличию второстепенных членов, по полноте строения, по наличию осложняющих компонентов) 1)Я возвращался с охоты. 2) Хозяйка умоляла пощадить его. 3)На Москве реке почтовым пахнет клеем. 4)Алёша аккуратно сложил поленья возле печки каменки. 5)Всех строже оценить умеешь ты свой труд.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Ерёмин Иван.

1) Повест., невоскл. простое двусоставное распространённое, полное,  неосложнённое. 2) Повест., невоскл. простое двусоставное распространённое, полное, неосложнённое. 3) Повест., невоскл. простое односоставное, распространённое, полное, неосложнённое. 4) Повест., невоскл. простое двусоставное распространённое, полное, неосложнённое. 5) Повест., невоскл. простое двусоставное распространённое, полное, неосложнённое.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. По цели высказывания:
  • Предложение 1 выглядит как утверждение, которое может быть ответом на вопрос "Откуда ты возвращался?"

  • Предложение 2 также представляет собой утверждение, возможно, ответ на вопрос "Что делала хозяйка?"

  • Предложение 3 служит для передачи информации о запахе на реке, возможно, ответ на вопрос "Что пахнет на Москве реке?"

  • Предложение 4 также выглядит как утверждение, возможно, ответ на вопрос "Что сделал Алёша?"

  • Предложение 5 представляет собой утверждение, возможно, ответ на вопрос "Что ты умеешь делать строже?"

По интонации:

  • Без контекста сложно определить точную интонацию, но все предложения могут быть как утвердительными, так и вопросительными, в зависимости от контекста и интонации, с которой они произносятся.

По структуре грамматической основы:

  • Все предложения имеют смысловое ядро, которое представляет собой глагол: "возвращался", "умоляла", "пахнет", "сложил", "умеешь". Они образуют основу предложения и отвечают на вопросы "что делал?", "что умеешь?" и т.д.

По наличию второстепенных членов:

  • Предложение 1 содержит второстепенный член "с охоты", который указывает на цель возвращения.

  • Предложение 2 содержит второстепенный член "его", который указывает на объект мольбы хозяйки.

  • Предложение 3 содержит второстепенный член "на Москве реке", определяющий место запаха.

  • Предложение 4 содержит второстепенный член "поленья", определяющий, что именно Алёша сложил.

  • Предложение 5 содержит второстепенный член "твой труд", определяющий, что именно нужно строже оценить.

По полноте строения:

  • Все предложения являются полными, так как содержат подлежащее и сказуемое, а также второстепенные члены, которые раскрывают дополнительные детали или обстоятельства.

По наличию осложняющих компонентов:

  • В предложениях нет осложняющих компонентов, они просты и легко читаемы. Они передают основную информацию, не включая дополнительных сложных синтаксических конструкций.
0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос