
Плиииз очень срочно помогите Прочтите текст и составьте сложный план текста. Как делаются слова
«Стройматериалами» слова являются словообразовательные морфемы языка (суффиксы и приставки), а также корни и основы слов. Путем их различного, но вполне определенного, подчиненного строгим закономерностям соединения и создаются новые слова. Языковеды определяют морфему как наименьшую значимую единицу языка. Как понимать это определение? Оно значит, что из всех значимых единиц языка (например, слов, предложений) морфема - наименьшая. Если мы будем её дробить на более мелкие части, то уже значимых частей мы не получим. Действительно, морфемы состоят из звуков (одного или более), которые уже самостоятельного значения в слове не имеют. Что значит звук «б» в слове «убежать»? Ничего. А вот звук «у» имеет значение в этом глаголе, так как «у» не просто звук, а звук и одновременно морфема. «У» - глагольная приставка, обозначающая удаление. В языке имеются такие словообразовательные морфемы, которые встречаются в составе существующих слов, но в образовании новых слов не участвуют. На основании этого различают два ряда морфем: суффиксы и приставки деятельные, активные, участвующие в образовании новых слов (продуктивные, как их называют языковеды), и бездеятельные, пассивные (непродуктивные), которые в образовании новых слов не участвуют, но имеют определенное значение и выделяются в составе слова.

Ответы на вопрос

1) «Стройматериалами» слова являются морфемы языка, корни и основы слов. Путем их соединения образуются новые слова.
2) Морфема - наименьшая единица языка. Морфемы состоят из звуков, которые не самостоятельны.
3) В языке бывают морфемы, которые есть в составе слов, но новые они не образуют. По такому признаку различают два ряда морфем: суффиксы и приставки, участвующие в образовании слов.



Сложный план текста:
I. Введение A. Введение в тему словообразования B. Определение морфемы как наименьшей значимой единицы языка
II. Структура морфемы A. Состав морфемы из звуков B. Значение звуков в словах (на примере слова "убежать") C. Значение морфемы как звука и сочетание звуков
III. Словообразовательные морфемы A. Роль словообразовательных морфем в создании новых слов B. Сочетание морфем для образования новых слов C. Определение продуктивных и непродуктивных морфем
IV. Различие между суффиксами и приставками A. Определение суффиксов и их роль в образовании новых слов B. Определение приставок и их значение при образовании новых слов
V. Заключение A. Подчеркивание важности морфемы как основной единицы языка B. Завершающее утверждение о значимости словообразования для языковедов


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili