Вопрос задан 22.07.2023 в 01:54. Предмет Русский язык. Спрашивает Зейнула Рауан.

Выделить средства выразительности Сплошной, непроницаемой стеной повалил снег. Высоко где-то в

небе лёгкие сухие шестигранные снежинки, переходя в нижние более тёплые слои воздуха, соединялись между собою, сырели, тяжелели, и сюда их тяжести сама собой, без всяких без всякого подчинения скульптору или какому бы то ни было управлению лепила, всё на сучках и вершинах всяких деревьев самовольные и затейные формы. 
М.Пришвин
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Сиротенко Вероника.

эпитеты:сплошной,непроницаемой;шестигранные;самовольные

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. Метафоры: "сплошной, непроницаемой стеной повалил снег," "снежинки, переходя в нижние более тёплые слои воздуха, соединялись между собою, сырели, тяжелели," "на сучках и вершинах всяких деревьев самовольные и затейные формы." Метафоры помогают визуально представить сцену и создают образы снега, придают тексту выразительность и художественный оттенок.

  2. Эпитеты: "лёгкие сухие шестигранные снежинки," "нижние более тёплые слои воздуха," "самовольные и затейные формы." Эпитеты усиливают ощущения и характеристики снега, делая его более живописным и интересным.

  3. Риторические вопросы: Отсутствуют в данном отрывке, но они могут использоваться для привлечения внимания читателя и задания мысленных вопросов.

  4. Повтор: Отсутствие повторов в данном фрагменте делает текст более разнообразным, но при желании повторы могут использоваться для усиления эмоционального оттенка или акцентирования на определенных деталях.

  5. Олицетворение: "их тяжести сама собой, без всяких без всякого подчинения скульптору или какому бы то ни было управлению лепила." Здесь снег олицетворен как существо, обладающее своей волей, что придает ему жизненность и силу.

  6. Эллипсис: "сырели, тяжелели" - опущены глаголы "становились сырыми" и "становились тяжелыми," что делает текст более компактным и выразительным.

  7. Параллелизм: "соединялись между собою, сырели, тяжелели" - слова "соединялись," "сырели," "тяжелели" образуют структурную параллель, что придает ритмичность и выразительность.

  8. Формальные приемы: Повторение букв "в" в словах "вершинах всяких деревьев" и "всякого" создает звуковую игру и рифму, что добавляет мелодичности тексту.

Все эти средства выразительности помогают читателю более ярко представить снежную картину и погрузиться в атмосферу, которую описывает автор.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос