Question

прочитай текст и выполни задание 6-14 ТЕКСТ 1-Вода-удивительный целитель. 2-Вспомним,как снимает усталость купание в реке,озере или море и какой живительной силой обладает глоток ключевой воды. 3-По-настоящему оценить глоток обыкновенной воды может только тот,кто сам испытал острую жажду. 4-Для такого человека вода равноценна чудодейственному лекарству,самой жизни. 5-,,Серебряная'' вода,например,обладает многими полезными свойствами. 6-Люди давно заметили особенность серебряной воды. 7-Известно,что серебряная вода губит многие бактерии. 8-Поэтому она применяется при консервировании сливочного масла. 9-Серебряную воду используют космонавты в космических полетах. 10-Нашла это вода применение в медицине и ветеринарии. 11-Минеральные воды часто применяют просто как прохладительные напитки,а между тем это и лекарственное средство. 12-Чем же обыкновенная вода отличается от минеральной? 13-Оказывается,концентрация различных солей в подземных водах возрастает с глубиной их залегания;если в литре воды количество их не превышает одного грамма,то вода считается пресной,а если солей больше грамма-минеральной. 14-Сейчас открыто множество минеральных вод с самыми различными целебными свойствами. 15-Их пьют и принимают в виде ванн при очень многих заболеваниях. ЗАДАНИЕ с 6 по 14 №6-Что хотел сказать автор читателю?Определи и запиши основную мысль текста №7- Составь и запиши план текста из трех пунктов.В ответе ты можешь использовать сочетание слов ли предложения №8-Задай по тексту вопрос,который поможет определить на сколько точны твои одноклассники поняли его содержания. Запиши свой вопрос №9- Как ты понимаешь значения слова ПРЕСНАЯ -пресной из 13-го предложения.Запиши свое объяснение №10- Замени слово ПРИМЕНЯЮТ из 11-го предложения близким по значению слова.Запиши это слово №11-В 7-ом предложении найди слово состав которого соответствует схеме КОРЕНЬ,СУФФИКС,ОКОНЧАНИЕ.Выпиши это слово обозначь его части №12-Выпиши из 9-го предложения все имена существительные в той форме в которой они употреблены в предложении.Укажи род,склонение,число,падеж одной из форм имен существительного на выбор №13- Выпиши из 3-го предложения все формы имен прилагательных с именами существительными,к которым они относятся.Укажи число,род если есть падеж одной из форм имен прилагательных на выбор №14-Выпиши из 2-го предложения все глаголы в той форме,в которой они употреблены в предложении

Answer 1

Ответ:

Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль

Автор хотел рассказать о целебных свойствах воды и как их применяют.

Составь и запиши план текста из трёх пунктов.

1) Вода – удивительный целитель.

2) Как используют «серебряную» воду

3) Минеральная вода и её свойства.

Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.

Как используют воду?

Как ты понимаешь значение слова «пресная» («пресной») из 13-го предложения?

Пресная - вода, в которой очень мало соли( если в литре

воды количество соли не превышает одного грамма)

Замени слово «применяют» из 11-го предложения близким по значению

Используют

В 7-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме:

Выпиши это слово, обозначь его части.

схемы нет )))))))))

Выпиши из 9-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число

Воду, космонавты, полётах.

космонавты- м. р., 2-ое скл., мн. ч., Им. п.

Выпиши из 3-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).

Обыкновенной (воды), острую (жажду).

Обыкновенной- ед. ч., ж. р., Р. п.

Острую - ед. ч., ж. р., Д. п.

Выпиши из 2-го предложения все глаголы в той форме, в которой они

употреблены в предложении

Вспомним, снимает, обладает.

Вспомним - 2 спр; соверш. вид; мн. ч.; будущ. вр.; 1-ое лицо.

Снимает-1 спр.; несоверш. вид; ед. ч.; наст. время; 3-е лицо.

Обладает- 1 спр.; несоверш. вид; ед. ч.; наст. время; 3-е лицо.

Подумай и напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение "Дарёному коню в зубы не смотрят".

Если тебе подарили не совсем то, что ты хотел . Например родители подарили телефон, но не тот цвет

Не знаю то, не то)

Answer 2

Основная мысль текста: Вода является удивительным целителем с различными свойствами, включая минеральные воды, которые имеют лекарственное применение.

План текста:

1. Вода как целитель и источник живительной силы.
2. Серебряная вода и её полезные свойства.
3. Минеральные воды и их лекарственное применение.

Вопрос для проверки понимания текста: "Какие свойства обладает серебряная вода и как она применяется в различных сферах?"

Значение слова "пресная" (из 13-го предложения): "Пресная" вода означает, что она содержит небольшое количество растворенных солей (менее одного грамма на литр) и является несоленой, негазированной водой.

Замена слова "применяют" (из 11-го предложения): используют, применяются.

Слово с схемой КОРЕНЬ-СУФФИКС-ОКОНЧАНИЕ в 7-ом предложении: "губит" (корень - "губ", суффикс - "и", окончание - "т").

Имена существительные в 9-м предложении: космонавты (род - мужской, склонение - второе, число - множественное, падеж - именительный) и полетах (род - мужской, склонение - второе, число - множественное, падеж - предложный).

Имена прилагательные в 3-м предложении: усталость (род - женский, число - единственное, падеж - именительный) и острую (род - женский, число - единственное, падеж - винительный).

Глаголы во 2-м предложении: снимает (форма - настоящее время, единственное число, третье лицо) и обладает (форма - настоящее время, единственное число, третье лицо).