Question

Как составить план подпунктами самый приятный день в 6 классе ?

Answer 1

Ответ:

План:

1 - вступительная часть. (Можно начать с описания ежедневной рутины: Как обычно проходит твой каждый день) Или описать томительное ожидание праздников.

2 - завязка. (Определённое событие, благодаря которому день должен стать "лучшим", но оно обязательно должно быть связано со школой для соответствия названию текста)

3 - кульминация ( то самое важное, что ты больше всего запомнил - самый напряжённый момент.)

4 - развязка ( то, чем всё закончилось)

5 - итог / вывод (его можно подвести для хорошего тона в литературе, но не всегда это обязательно)

Объяснение:

Я не знаю какое событие ты хочешь описать, но вот, выдуманный пример:

1 - Мой обычный день.

2 - Приезд театра в школу.

3 - Удивительное представление.

4 - Расхождение по домам.

5 - Мои размышления.

Пример 2:

1 - В ожидании праздников.

2 - Новогодняя ёлка.

3 - Наше выступление.

4 - Получение подарков.

5 - Мои размышления.

В выводах ты должен подчеркнуть как ты относишся к описанному вначале событию в виде рассуждений (например: Нам было очень весело. Очень жаль, что такое случается только раз в году. Я буду с нетерпением ждать следуещей новогодней ёлки. Это был мой самый приятный день в шестом классе.).

Некоторые планы могут содержать и большее количество разделов, в зависимости от описываемого, но это простейшие примеры.

Answer 2

Ответ:1-я часть -вступление ( вступительная часть или как там) это начало там (текста или сочинение ) это там знакомиться или с классом (там же типо 6 класс)

2-я часть - середина( это середина текста или что там) там действие (или вот случается этот день)

3-я часть вывод. Вы рассказываете об этом дне как например вам понравилось и например сделали для себя вывод или итог ( и может появились пару вопросов )

Объяснение:ну для себя сделай в 2-йчасти свой лень напиши

Например :

1-я часть-у меня есть класс , и он (там например для себя что нибудь напиши , смешной,умный,успешный,глупый,красивый,большой...)

2-я часть у меня в классе произоёл приятный день и там случилось..(пишешь сам(а) свой день )

3-я часть я сделала для себя вывод из-за этого дня( и если хочешь можешь и написать :и даже появились вопросы ) ну и как нибудь окончишь?!?!?

Answer 3

Составление плана для описания "самого приятного дня в 6 классе" поможет упорядочить ваши мысли и события, которые вы хотите включить в рассказ. Вот примерный план с подпунктами:

I. Введение A. Описать, когда произошел этот день и его общий контекст (начало учебного года, время года и т. д.). B. Кратко упомянуть свои ожидания от этого дня.

II. Утро A. Описать, как вы проснулись и что сразу привлекло ваше внимание. B. Упомянуть, что сделало это утро особенным (например, сюрприз от родителей или приятное письмо).

III. Школа A. Рассказать о первых моментах в школе – встреча с друзьями, учителями и радостные моменты на перемене. B. Поделиться важными событиями, которые произошли во время уроков или внеурочных мероприятий.

IV. Обед A. Описать, что вы ели на обеде и какие беседы были с друзьями. B. Упомянуть о смешных или необычных моментах за обеденным столом.

V. Внеурочные занятия A. Рассказать о том, какие дополнительные мероприятия или увлечения вы занимались после школы (спорт, творчество, клубы и т. д.). B. Поделиться интересными деталями и достижениями во время этих занятий.

VI. Отдых A. Описать свои чувства и эмоции после напряженного дня в школе и внеурочных занятий. B. Рассказать о том, как вы расслабились и зарядились позитивной энергией.

VII. Завершение дня A. Поделиться впечатлениями от этого дня в целом. B. Описать, что сделало этот день особенным и заставило вас чувствовать радость и удовлетворение.

VIII. Заключение A. Подвести итог и подчеркнуть, почему этот день был таким приятным. B. Выразить свои мысли о том, какие уроки вы извлекли из этого опыта.

Помните, что это всего лишь примерный план, и вы можете добавить или изменить пункты в соответствии с тем, что считаете наиболее важным для вашего рассказа о приятном дне в 6 классе.