Вопрос задан 20.07.2023 в 05:42. Предмет Русский язык. Спрашивает Аникьева Виктория.

1.произведите разбор слова по составу: ледового, раскрытые, запоет, переводила, черная,лндокол,

лестница, улететь,разборщик,ключица,расторопный. 2. произведите фонетический разбор слова: учитель. 3. в данных предложениях найдите деепричастия и обьясните постановку знаков препинания : Защищая природу , человек защищает себя. Роса, блестя, заиграла на зелени.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Артамонов Ваня.

1. Ледового, лед - корень (лёд - самое короткое слово), ов - суффикс, ого - окончание, ледов - основа.

Раскрытые, ые - окончание, раскрыт - основа, ра - приставка, с - приставка, кр - корень (крыть, крою - самое короткое слово), ы - суффикс, т - суффикс (раскрытые-раскрываю).

Запоёт, оёт - окончание (запоёт-запел), зап - основа, за - приставка, п - корень (запоёт-петь).

Переводила, перевод - корень (буква "д" чередуется, пусть вас не путает слово перевожу), ила - окончание, перевод - основа.

Чёрная, чёрн - корень, ая - окончание, чёрн - основа.

Ледокол, лёд - корень, кол - корень, о - соединяющая буква (как-то по другому называется, когда разбор делаешь, она не трогается).

Лестница, лест - корень (лестница-лезть, "с" и "з" чередуются), ниц - суффикс, а - окончание, лестниц - основа.

2. Учитель, у-чи-тель, ударение на и.

у [у] - гл., безуд.

ч [ч'] - согл., глух., мягк., непарн.

и [и] - гл., ударн.

т [т'] - согл., глух., мягк., парн.

е [э] - гл., безуд.

л [л'] - согл., звонк., мягк., непарн.

ь [-]

-------------------------------------------------------------

7 букв, 6 звуков.

3. Защищая природу,1 человек защищает себя.2

  1. Выделяет деепричастный оборот "защищая природу".
  2. Знак завершения в повествовательном простом предложении.

Деепричастие защищая.

   Роса,1 блестя,2 заиграла на зелени.3

    1, 2 - выделяют деепричастие "блестя".

    3 - знак завершения в повествовательном простом предложении.

Деепричастие блестя.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. Разбор слов по составу:
  • ледового: лед + ов + ого
  • раскрытые: рас + кры + тые
  • запоет: за + по + ет
  • переводила: пере + вод + ила
  • черная: черн + ая
  • ледокол: лед + о + кол
  • лестница: лестн + ица
  • улететь: у + лет + еть
  • разборщик: раз + бор + щик
  • ключица: ключ + ица
  • расторопный: ра + стор + оп + ный
  1. Фонетический разбор слова "учитель": [у] - у [чи] - чи (звук [ч] - читается как в слове "чай") [т] - т [е] - е [ль] - ль (звук [ль] - мягкий, как в слове "моль") Подчеркивание здесь используется для обозначения ударного слога, который падает на "у".

  2. Деепричастия в предложениях:

  • Защищая природу, человек защищает себя. (деепричастие "защищая" отвечает на вопрос "как?")
  • Роса, блестя, заиграла на зелени. (деепричастие "блестя" отвечает на вопрос "как?")

Объяснение постановки знаков препинания:

  • Запятая перед деепричастием "защищая" используется, чтобы отделить его от главного предложения, так как оно вводит дополнительную информацию. Это явление называется "приставочным оборотом".
  • Запятая перед деепричастием "блестя" также используется для выделения причинного обстоятельства. Это дополнительная информация, объясняющая причину действия в главном предложении.
0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос