Question

2. Вставьте пропущенные орфограммы и пунктограммы, объяснить постановку знаков препинания: -Бесспорно каждому хочется интересной работы. Но даже и внешне казалось бы однообразный трудможет стать интересным если вид..шь цель ради которой работаешь если эта цель важна и дорогаесли знаешь что приносишь пользу людям.​

Answer 1

Бесспорно, (1) каждому хочется интересной работы. Но даже и внешне, (2) казалось бы, (3) однообразный труд  может стать интересным, (4) если видишь цель, (5) ради которой работаешь, (6) если эта цель важна и дорога , (7) если знаешь, (8) что приносишь пользу людям.

(1) запятая стоит после вводного слова.

(2) и (3) запятые обособляют вводную конструкцию.

(4), (6), (7) запятая стоит между частями сложноподчинённого предложения, разделяет однородные придаточные условия.

(5)  запятая стоит между частями сложноподчинённого предложения перед придаточным определительным.

(8) запятая стоит между частями сложноподчинённого предложения перед придаточным изъяснительным.

Answer 2

• Бесспорно, каждому хочется интересной работы. Но даже и внешне, казалось бы, однообразный труд может стать интересным, если видишь цель, ради которой работаешь, если эта цель важна и дорога, если знаешь, что приносишь пользу людям.

Объяснение постановки знаков препинания:

1. Запятые (,):

   • Перед словами "каждому", "но", "если" вводятся запятые, разделяющие части сложносочиненного предложения.
   • Перед вводными словами и словосочетаниями "казалось бы", "если видишь цель", "если эта цель важна и дорога", "если знаешь", добавляются запятые.

2. Тире (—):

   • Используется для выделения придаточных частей (пояснений) к главным частям предложения. В данном случае, тире выделяет придаточные части, которые описывают условия, при которых труд может стать интересным.

3. Троеточие (…):

   • Используется для обозначения неполного высказывания, подразумевая, что текст продолжается далее. В данном тексте троеточие указывает на недописанность последнего слова "видишь" и неполноту предложения.

4. Двоеточие (:):

   • Двоеточие ставится после вводных слов или предложений, которые анонсируют то, что будет поясняться, разъясняться далее. В данном тексте оно обозначает, что далее будут перечислены причины, почему труд может стать интересным.