Вопрос задан 18.07.2023 в 17:46. Предмет Русский язык. Спрашивает Совостьянов Родион.

Докажите что пунктуация и интонация взаимосвязанным выполняют смыслоразличительную функцию.

Приведите примеры
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Смычник Кирилл.

Ответ:

Пунктуацией называются все знаки препинания, которые ставятся в предложении и в конце предложения. Запятые при повторяющихся союзах и однородных членах требуют интонации перечисления. Вопросительный знак требует произнести предложения с вопросительной интонацией. Предложения или слова с восклицательным знаком произносятся с особым эмоциональным подъемом, с чувством, с призывом. Точка в конце предложения говорит о завершении мысли и интонация нужна спокойная, понижающая тон.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Пунктуация и интонация являются важными элементами письменной и устной речи, которые способны изменять смысл высказывания. Они выполняют смыслоразличительную функцию, помогая передать эмоции, выделить важные моменты, организовать текст, указать на отношения между частями предложения и, таким образом, повлиять на понимание сообщения.

Давайте рассмотрим примеры, демонстрирующие взаимосвязь между пунктуацией, интонацией и смыслом:

  1. Пример с изменением смысла предложения при использовании запятой: "Без тебя я не счастлив." - В данном предложении автор утверждает, что он несчастлив без определенного человека. "Без тебя, я не счастлив." - Здесь интонация и запятая добавляют некоторую эмоциональную окраску, выражая, что без определенного человека автор несчастлив.

  2. Пример с различным ударением и смысловым упрощением: "Я не хотел видеть его грусть." - Это предложение говорит о том, что автор не желал видеть грусть у другого человека. "Я не хотел видеть его, грусть." - Здесь, изменив интонацию и добавив запятую, мы можем увидеть, что автор не желал видеть у другого человека какую-то определенную "грусть".

  3. Пример с восклицательным знаком: "Какой день!" - В данном случае восклицательный знак и интонация передают положительные эмоции автора о дне. "Какой день." - Без восклицательного знака это предложение уже не выражает такого яркого восхищения и эмоционального подчеркивания.

  4. Пример с вопросительным знаком: "Ты идешь на вечеринку?" - Запрос, чтобы узнать, идет ли собеседник на вечеринку. "Ты идешь на вечеринку." - В данном случае это может выглядеть как утверждение, но в контексте разговора о вечеринке это может быть вопросом, который сомнительно подтверждается.

Эти примеры демонстрируют, как пунктуация и интонация могут влиять на понимание и интерпретацию текста. Они обогащают язык и помогают передавать эмоции, а также точнее выражать свои мысли и намерения.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос