Question

Ночью на мокрые деревья упал снег, согнул ветви рыхлой сырой тяжестью, а потом его схватило морозцем, и снег теперь держался на ветках крепко, будто засахаренная вата. Прилетела синичка, попробовала расковырять намерзь. Но снег был тверд, и она озабоченно посмотрела по сторонам, словно спрашивая: "Как же теперь быть?" Я отворил форточку, положил на обе перекладины двойных рам линейку, закрепил ее кнопками и через каждый сантиметр расставил зерна. Первое зернышко оказалось в саду, зернышко под номером тридцать - в моей комнате. Синичка все видела, но долго не решалась слететь на окно. Наконец, она схватила первое зернышко и унесла его на ветку. Все обошлось благополучно. Тогда синичка, улучив момент, подобрала зернышко номер два, три... Но вот осталось последнее зерно. Оно лежало на самом кончике линейки. Синичка, испуганно замирая и настораживая крылья, прокралась в самый конец линейки и оказалась в моей комнате. С боязливым любопытством вглядывалась она в неведомый мир. - Ты здесь живешь? - Да. - А почему здесь нет снега? Вместо ответа я повернул выключатель. Под потолком ярко вспыхнул матовый шар плафона. - Солнце! - изумилась синичка. - А это что? - Это все книги. - Что такое "книги"? - Они научили зажигать это солнце, растить цветы и деревья. А еще научили насыпать тебе зернышек. - Это очень хорошо. А ты совсем не страшный. Кто ты? - Я - человек. - Что такое "человек"? Объяснить это было трудно, и я сказал: - Видишь нитку. Она привязана к форточке. Синичка испуганно оглянулась. Не бойся. Я этого не сделаю. Это и называется у нас - человек. Напишите как Автор обьяснил синичке что такое человек

Answer 1

1. Человек сказал синичке,что к форточке привязана ниточка. Вот так синичка поняла,кто такой человек!

Answer 2

В данном тексте, автор объяснил синичке, что такое человек, используя простые и понятные сравнения. Он сравнил себя с существом, нитка которого привязана к форточке, чтобы показать, что человек также, как и синичка, является одним из живых существ. Он не хочет испугать птицу, поэтому говорит, что человек - это тот, кто привязан к своему месту обитания, но не намерен вредить или ограничивать свободу другим живым существам.

Затем автор упоминает о книгах и их значении, чтобы подчеркнуть, что человек обладает знаниями и умениями, которые помогают ему создавать и улучшать мир вокруг себя. Он упоминает об искусственном источнике света (лампе), чтобы показать, что человек изобретателен и находчив и способен создавать новые вещи и улучшать условия своего существования.

В итоге синичка видит, что человек - это существо, которое живет в мире, но отличается от птиц своими способностями и умениями. Автор передает эту информацию с тонким уважением к живым существам и умением восхищаться красотой и интеллектом существ, которые отличаются друг от друга.