Question

Эссе на тему моя профессия учитель 20 баллов даю​

Answer 1

Горжусь профессией своей

За то, что душу человека согреваю,

За то, что я могу понять детей

И детство с ними проживаю.

Есть тысячи профессий, все они нужные и интересные. Но каждый человек должен выбрать ту, которая наиболее соответствует его природным способностям и наклонностям, т.е. найти свое призвание.

Желание быть учителем, было заложено у меня с детства. Я, как и многие девчонки, любила играть в школу, представляла себя учителем: учила своих кукол, плюшевых зверушек. Но тогда даже не предполагала, что учитель – моя будущая профессия. И с годами это представление не прошло.

Немаловажную роль в выборе профессии сыграла и моя первая учительница Жилина Вера Владимировна.

Поступая после окончания школы в Индустриально-педагогический университет на специальность «начальное образование», я была уверена в выборе профессии, так как мечтала об этом всегда.

В 2007 году после окончания института, из-за отсутствия вакансии, моя мечта работать учителем начальной школы не осуществилась, но я не падала духом и начала свою педагогическую деятельность с должности педагог-организатор в СОШ №4 г. Красноперекопска. Мне нравилось работать с

детьми, писать сценарии, режиссировать мероприятия, концерты, совместно разучивать с учениками песни, стихи, танцы, готовить реквизит, оформлять зал для торжеств.

Моя работа приносила удовольствие, но мечта быть учителем начальных классов меня не покидала. Мне хотелось учить детей простым жизненным истинам, воспитывать лидерские качества (ответственность, целеустремленность, активность), объяснять, как вести себя в обществе.

Судьба ко мне благоволила. В сентябре 2008 года мне предложили работу по специальности учителем 1 «В» класса. Это был мой самый первый «1 класс. Это были дети, для которых я стала и воспитателем и учителем.

Немало трудностей пришлось преодолеть. Хотелось каждый свой урок подготовить интересным и занимательным, с учетом их возраста и того небольшого промежутка времени, которое называется урок.

Конечно, не хватало педагогического опыта. Но любовь к своему делу и ученикам помогала преодолевать трудности.

Наблюдая за детьми, которые впервые сели за школьную парту, начинают читать, писать, решать простые учебные задачи, начинаешь чувствовать себя счастливой и понимаешь, что именно ты ведешь их от незнания к знанию и делаешь это по - доброму и бескорыстно.

Учителем я работаю 10 лет и все эти годы я нахожусь в постоянном поиске. Моими принципами стали индивидуальный подход к каждому ребенку, стремление раскрыть именно его таланты и вызвать в нем желание к саморазвитию, самосовершенствованию. Я стараюсь достичь того взаимопонимания, когда дети видят в учителе не только наставника, но и друга.

По-моему мнению, учитель 21 века отличается своей информированностью, готовности к общению, целеустремленностью, способностью к самосовершенствованию. Современный урок должен быть актуальным и интересным. Его невозможно представить без применения ИКТ и я как учитель активно их использую.

Школа – самая удивительная страна, где каждый день не похож на предыдущий, где каждый миг – это поиск чего-то нового, интересного, где нет времени скучать, ссориться и тратить время на пустое, где каждый ученик – это строитель будущего. А педагог – это проводник по «золотой лестнице» детства, ведущей в светлое, мирное завтра, в будущее новых поколений и эпох.

Answer 2

Моя профессия - учитель

Профессия учителя является одной из наиболее значимых и важных в обществе. Учителя играют решающую роль в формировании будущего нации, передавая знания и ценности следующим поколениям. Каждый учитель обладает уникальными способностями и характером, которые сделают его или её замечательным профессионалом. В данном эссе, я хотел бы поделиться своими мыслями о своей профессии учителя и почему она так важна для общества.

В первую очередь, быть учителем означает быть вдохновителем и наставником для учеников. Учитель влияет на их мышление, формирует мировоззрение, помогает им развивать навыки и обретать уверенность в себе. Учителя становятся ролевыми моделями для своих учеников и часто оказывают значительное влияние на их жизнь. Каждый день преподавания - это возможность внести положительное изменение в жизни детей, и это делает профессию учителя незаменимой.

Во-вторых, учитель должен обладать способностью адаптироваться к уникальным потребностям каждого ученика. Каждый ребенок уникален и имеет свой собственный стиль обучения. Успешный учитель способен адаптироваться к различным стилям обучения и найти индивидуальный подход к каждому ребенку. Это требует терпения, эмпатии и понимания. Учитель должен видеть потенциал в каждом ученике и помогать им раскрыть свои таланты.

Третье важное качество учителя - это стремление к постоянному обучению и развитию. Мир меняется с каждым днем, и образование не стоит на месте. Учитель должен быть готов к обновлению своих знаний и методик обучения, чтобы оставаться актуальным и эффективным. Педагогическая профессия требует открытости к новым идеям и готовности к постоянному росту.

Профессия учителя имеет свои трудности и вызовы. Нередко учителю приходится сталкиваться с трудными ситуациями, разрешать конфликты и поддерживать дисциплину. Однако эти сложности перекрываются радостью видеть, как ученики преодолевают трудности и достигают успеха. Работа учителя награждает удовлетворением от благодарных улыбок детей и их родителей.

В заключение, профессия учителя имеет огромное значение для общества. Учителя формируют будущее нации, передавая знания и ценности молодому поколению. Эта профессия требует особого призвания и преданности, но она также является одной из самых наградных и важных. Каждый учитель способствует процветанию общества и оставляет неизгладимый след в сердцах своих учеников. Быть учителем - это привилегия, которая приносит огромное удовлетворение и гордость.