Question

Спиши предложения вставляя пропущенные буквы обозначь лица и числа личных местоимений 1 и прослушать лунную тут же на берегу она бочку вынесла легко и открылась тихонько что же ты Vitrum стёкла вставний вечер де колеж в лесу или в поле или у воды читаемо звериные следы Паутина и вишни и выслушать не могли как зелёные травки Чехова вышли из земле а кисти сочные горят ли что беда висят они высоко Однажды в студёную зимнюю пору я из лесу вышел​

Answer 1

1. И послушалась волна: тут же на берег она (3 л., ед.ч.) бочку вынесла легонько и отхлынула тихонько. (А. Пушкин)

2. Что же ты (2 л., ед.ч.), ветер, стёкла гнёшь? Ставни с петель дико рвёшь? (А. Блок)

3. В лесу ли, в поле или у воды читаем мы (1 л., мн.ч.) звериные следы. (С. Баруздин)

4. Поутру порою вешней вы (2 л., мн.ч.) услышать не могли, как зелёные травинки тихо вышли из земли. (Г. Сапгир)

5. А кисти сочные горят; лишь то беда - висят они (3 л., мн.ч.) высоко. (Н. Некрасов)

6. Однажды в студёную зимнюю пору я (1 л., ед.ч.) из лесу вышел. (Н. Некрасов)

Answer 2

Спиши предложения, вставляя пропущенные буквы и обозначь лица и числа личных местоимений (1 лицо мн. числа):

1. Я прослушал лунную ночь тут же на берегу. Она была тихонько, и я заметил, что же ты, Vitrum? Стекла вставний вечер де колеж в лесу или в поле или у воды. Читаемо звериные следы, паутина и вишни. Мы не могли выслушать, как зелёные травки Чехова вышли из земли, а кисти сочные горят. Ли что беда висят они высоко.
2. Однажды в студёную зимнюю пору мы из лесу вышли.