Question

ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ ПОМОГИТЕ нужно написать что вы согласны и почему. Задание: Согласны ли вы с мнением египетского царя Тамуса о роли грамотности в развитии цивилизации? "Царем над всем египтом был тогда тамус, правивший в великом городе верхней области, который греки называют египетскими фивами, так же как того бога - аммоном. придя к царю, тевт показал свои искусства и сказал, что их надо передать остальным египтянам. царь спросил, какую пользу приносит каждое из них. тевт стал объяснять, а царь, смотря по тому, говорил ли тевт, по его мнению, хорошо или нет, кое-что порицал, а кое-что хвалил. по поводу каждого искусства тамус, как , много говорил тевту и хорошего и дурного, но это было бы слишком долго рассказывать. когда же дошел черед до письмен, тевт сказал: "эта наука, царь, сделает египтян более мудрыми и памятливыми, так как найдено средство для памяти и мудрости". царь же сказал: "искуснейший тевт, один способен создавать произведения искусства, а другой - судить, какая в них доля вреда и пользы для тех, кто будет ими пользоваться. вот и сейчас ты, отец письмен, любишь их настолько, что, говоря об их значении, ты сейчас сказал все наоборот. в души научившихся им они вселят забывчивость, так как лишится память: припоминать станут, доверяясь письму, по посторонним, внешним знакам, а не внутренней силой, сами по себе. стало быть, ты нашел средство не для памяти, а для припоминания. ты даешь ученикам мнимую, а не истинную мудрость. они у тебя будут многое знать понаслышке, без обучения, и будут казаться многознающими, оставаясь в большинстве , людьми трудными для общения; они станут мнимомудрыми вместо мудрых"​

Answer 1

Ответ:

я согласна с мнением царя Тамуса, потому что если ты учитель и учишь своих учеников, ты должен учить их правильным вещам, а так как египтяне были очень мудрыми людьми, они никогда не учили их от посторонних им людей, а учили их правильной науке, вот это настоящая наука

Answer 2

Я согласен с мнением египетского царя Тамуса о роли грамотности в развитии цивилизации. Царь выразил сомнения в положительном влиянии письменности на общество, указав на потенциальные негативные последствия ее распространения.

Царь Тамус обращает внимание на то, что письмо может привести к забывчивости и утрате внутренней силы памяти. Он считает, что письменность предлагает мнимую мудрость, поскольку люди, обученные только чтению и письму, могут казаться знающими, но на самом деле они лишены глубокого образования и истинной мудрости. Такое поверхностное знание может создать преграды для коммуникации и общения.

Царь Тамус подчеркивает необходимость более глубокого образования и развития внутренней силы памяти, а не полагаться исключительно на внешние знаки и письменные документы. Он высказывает опасения относительно того, что письменность может привести к потере навыков запоминания и доверия к собственным силам у обученных ею людей.

Хотя письменность имеет огромное значение в сохранении и передаче информации, мне кажется, что царь Тамус верно отмечает важность разностороннего образования и глубокого понимания, которое не зависит только от письменного слова. Грамотность должна быть частью образования, но не должна заменять другие формы обучения и развития интеллекта.