
Вопрос задан 14.07.2023 в 23:08.
Предмет Русский язык.
Спрашивает Назаров Рафаэль.
Помогите пожалуйста 5 предложений в прямом значение и 5 в переносном значении из любого текста 5
класса

Ответы на вопрос

Отвечает Сухарев Алексей.
Ответ:
Прямое:
1. Она работает плохо
2. Он очень серьёзный человек
3. Оля врёт.
4. Паша идёт медленно.
5. Наш одноклассник смеётся.
Переносное:
1. Она работает спустя рукава
2. Он серьёзен, как депутат.
3. Оля вешает лапшу на уши.
4. Паша идёт черепашьеми шапагами
5. На нашего одноклассника напал хохотун.



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Конечно! Вот пять предложений с прямым значением и пять с переносным значением:
Прямое значение:
- Я посадил семена в горшки и полил их водой.
- Вчера моя сестра приготовила обед из свежих овощей.
- Мальчик взял карандаш и начал рисовать на листе бумаги.
- Парень взял ключи от машины и открыл дверь.
- Я положил книгу на стол и начал читать.
Переносное значение:
- Его слова разбили мое сердце на тысячи кусочков.
- Она раскрыла свои крылья и полетела в мир свободы.
- Мы должны пересечь этот мост, чтобы достичь наших целей.
- Он построил крепкую связь с коллегами на работе.
- Его выступление вдохновило нас и подняло настроение всему залу.
Надеюсь, эти предложения подходят! Если у вас есть ещё какие-либо вопросы, обращайтесь.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Русский язык 3045

Русский язык 1625

Русский язык 1530

Русский язык 1362

Русский язык 1276

Русский язык 985
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili