Question

Продолжите текст огонь 4 класс

Answer 1

Диктант. Огонь

Никто́ то́чно не зна́ет, когда́ впервы́е овладе́л челове́к огнём. Мо́жет быть, мо́лния зажгла́ де́рево во́зле его́ первобы́тного жилья́? И́ли горя́чая ла́ва, изве́ргнутая на за́ре|заре́ челове́чества вулка́ном, навела́ на́ших да́вних пре́дков на пе́рвую мысль об огне́?

Но ого́нь уже́ давно́ был ну́жен челове́ку. И ведь неда́ром одно́ из са́мых прекра́сных и го́рдых сказа́ний дре́вности посвящено́ то́му|тому́, кто откры́л для челове́ка оберега́емую бога́ми та́йну огня́. То был, как говори́тся в леге́нде, бесстра́шный и незави́симый Прометей. Он сам происходи́л из се́мьи|семьи́ бого́в-небожи́телей, но, вопреки́ их стро́гому запре́ту, принёс ого́нь жи́телям зе́мли|земли́ — лю́дям. Разгне́ванные бо́ги низри́нули Прометея на зе́млю и обрекли́ его́ на ве́чные му́ки|муки́.

С незапа́мятных времён ого́нь стал постоя́нным ве́рным при́знаком челове́ка. Пу́тник, засти́гнутый но́чью в доро́ге, уви́дев вдали́ ого́нь, наверняка́ знал: там лю́ди!

Ого́нь был ну́жен челове́ку для све́та, для си́лы: он озаря́л и обогрева́л жильё, помога́л гото́вить пи́щу|пищу́. А пото́м челове́к научи́лся испо́льзовать его́ тепло́, что́бы добыть из воды́ могу́чий пар, дви́гающий маши́ны.

И́здавна ого́нь счита́лся призы́вным|призывны́м зна́ком|знако́м раду́шия и дру́жбы. Ого́нь отпу́гивал зве́ря от челове́ческого жилья́, но звал челове́ка к челове́ку. И до сих пор говоря́т лю́ди, приглаша́я в го́сти: «Заходи́ на огонёк!»

Но, как и мно́гие други́е бла́га|блага́, кото́рые добыл для себя́, взяв у приро́ды, челове́к, до́брый ого́нь стал злом и бедо́й для мно́гих. Огнём завладе́ли жа́дные, хи́щные лю́ди, заста́вившие други́х отдава́ть им всё|все свои́ си́лы. Ого́нь породи́л ору́жие, кото́рое так и ста́ло называ́ться огнестре́льным. (По Л. Кассилю.)

Answer 2

Огонь - это явление, которое всегда привлекает наше внимание. Он яркий, теплый и загадочный. Даже в 4 классе мы уже знаем, что огонь может быть полезным, но одновременно очень опасным.

Огонь играет важную роль в нашей жизни. Мы используем его для приготовления пищи, отопления и освещения. Он помогает нам создавать уют и комфорт в наших домах. Без огня было бы очень трудно существовать.

Однако, несмотря на все его преимущества, огонь может стать угрозой, если мы не соблюдаем правила безопасности. Важно помнить, что огонь нужно обращаться с осторожностью и уважением.

В 4 классе мы уже знаем основные правила безопасности при работе с огнем. Во-первых, никогда не играйте с огнем без присутствия взрослых. Огонь может быстро выйти из-под контроля, и это может привести к серьезным последствиям.

Во-вторых, помните, что огонь нужно разводить только в безопасных местах, таких как камин или печь. Не разводите огонь вблизи горючих материалов, таких как занавески или бумага. И всегда убедитесь, что огонь полностью потушен перед уходом.

Еще одна важная вещь, которую мы должны помнить, - это то, что огонь может распространяться очень быстро. Если вы замечаете пожар, сразу же сообщите об этом взрослым или пожарной службе. Никогда не пытайтесь тушить пожар самостоятельно, особенно если он становится слишком большим.

В классе мы также можем учиться о том, как предотвращать пожары. Не оставляйте включенные электроприборы без присмотра, не играйте с огнем и не трогайте горячие предметы без разрешения взрослых.

Кроме того, важно знать номер экстренной службы - 101 или 112, чтобы в случае необходимости вызвать помощь.

Огонь - это мощная сила, которую мы должны уметь контролировать. Со знанием правил безопасности и ответственным отношением мы можем наслаждаться пользой огня и одновременно быть защищенными от его опасностей.

Таким образом, огонь в нашей жизни имеет двойственное значение. Он приносит тепло и свет, но требует особой осторожности. Учимся правильно обращаться с огнем уже сейчас, чтобы быть ответственными гражданами и жить в безопасном мире.