Question

Напишите пожалуйста сжатое изложение по данному тексту. Заранее спасибо. Даю максимальное кол-во баллов. Во время диктанта я сбоку посмотрел в тетрадь соседа и ужаснулся, потому что в каждой фразе было по ошибке. Особенно не в ладу он был с запятыми и тире, он вставлял их произвольно, где хотел и как хотел, ломая спокойный, мерный бег фраз ненужными заграждениями. Он ставил на пути слов противотанковые рвы тире и колючую проволоку двоеточий; рваные, исковерканные фразы тяжело падали на бумагу, простреленные знаками препинания. Кроме того, он был не в ладу с родами. Каждый абзац таил в себе невыставленную двойку. Я подумал о том, что надо спасать друга, и приблизил свою тетрадь к его тетради. Я щедро открывал ему маленькие тайны правописания, ему надо было только чуть повернуться, чуть-чуть скосить глаза. Впрочем, он мог бы и не косить: у него и так были узкие, раскосые глаза, они видели во все стороны. Но здесь он не увидел, нет, скорее, не захотел увидеть. Он чуть повернулся ко мне и сидел секунду, не двигаясь и как бы вцепившись глазами в мой лист. Но вдруг его взгляд оторвался от моего листа. Словно какая-то сила отрывала его от правильной орфографии, от легкого спасения, от нормальной оценки. Он отвернулся от меня и стал писать медленно, по-своему, отставая от диктовки, делая все ошибки, какие только можно было сделать.

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

Во время диктанта я посмотрел в тетрадь соседа и ужаснулся, потому что в каждой фразе было по ошибке. Особенно проблемы были запятыми и тире, он вставлял их где хотел и как хотел. Он ставил на пути слов тире и много двоеточий; исковерканные фразы падали на бумагу, простреленные знаками препинания. Кроме того, он был не в ладу с родами. Я подумал о том, что надо спасать друга, и приблизил свою тетрадь к его тетради. Я открывал ему тайны правописания, ему надо было только чуть повернуться и скосить глаза. Но он мог бы и не косить: у него были такие глаза, что он видел во все стороны. Он чуть повернулся ко мне и сидел не двигаясь, как бы вцепившись глазами в мой лист. Но вдруг его взгляд оторвался от моего листа. Он отвернулся от меня и стал писать медленно, отставая от диктовки, делая все ошибки, какие только можно было сделать.

Answer 2

Во время диктанта я увидел в тетради соседа множество ошибок, особенно в использовании запятых и тире. Он ставил их произвольно, ломая ход фраз. Ошибки также касались родов слов. Я решил помочь, раскрывая некоторые правила. Он мог легко увидеть их с узкими раскосыми глазами. Но он не захотел следовать советам и начал делать множество ошибок, игнорируя правила орфографии и структуры предложений.