Question

постройте их схемы, объясняя знаки препинания. 1) Мария Ивановна глядела в сад и говорила тихо и восторженно: "Как хорошо!" 2)"Зиночка, матушка! Что это ты сидишь сонная?" - Сказал Александр Данилыч, подводя меня к дочери. 3) Когда Пушкина спрашивали про его кабинет, он отвечал: "Деревня - вот мой кабинет" 4) "Николай Степаныч !" - слышу я шёпот. 5) Во власти чувства был Грэй; он мог бы, правда, сказать какую-то планету налево от Марса", - сказал неуверенно. 7) Сердце у меня сжалось, и я невольно пробормотал: "Что с вами?"

Answer 1

Ответ:

1)А:,,п!,,

2),,П?,,-А

3)А:,,П,,

4),,П!,,-А

5)А:,,П,,

6),,П,, ,-А

7)А:,,П?,,

Объяснение:

Answer 2

Конечно, вот схемы предложений с объяснениями знаков препинания:

1. Мария Ивановна глядела в сад и говорила тихо и восторженно: "Как хорошо!"

   • В данном предложении двоеточие (:) используется перед прямой речью для введения цитаты.

2. "Зиночка, матушка! Что это ты сидишь сонная?" - Сказал Александр Данилыч, подводя меня к дочери.

   • Здесь запятая (,) перед словами "Сказал Александр Данилыч" разделяет прямую речь и атрибутивную конструкцию, которая вводит говорящего.

3. Когда Пушкина спрашивали про его кабинет, он отвечал: "Деревня - вот мой кабинет."

   • В данном случае также используется двоеточие (:) перед прямой речью.

4. "Николай Степаныч!" - слышу я шёпот.

   • В данном предложении восклицательный знак (!) выделяет восклицание в прямой речи, а тире (-) вводит реплику говорящего.

5. Во власти чувства был Грэй; он мог бы, правда, сказать какую-то планету налево от Марса", - сказал неуверенно.

   • Здесь кавычки (") ограничивают прямую речь. После кавычки перед дефисом (-) следует запятая (,) и пробел, затем идет тире (-), обозначающее переход к прямой речи.

6. Сердце у меня сжалось, и я невольно пробормотал: "Что с вами?"

   • В данном случае двоеточие (:) также используется перед прямой речью.

Пожалуйста, обратите внимание, что в шестом предложении была пропущена нумерация (6). Я предположил, что это ошибка, поэтому привел все остальные предложения в соответствие с нумерацией.