Вопрос задан 11.07.2023 в 23:49. Предмет Русский язык. Спрашивает Шуркин Лев.

А.Найдите местоимения в предложениях. Определите разряды данных местоимений. 1.Важно уметь

правильно оценить себя. 2.Я принесу тебе букет цветов. 3.Марья Ивановна увидела Катю и позвала её. 4.Мимо них пролетел светло-голубой автомобиль. 5.Грибов было много, но они поместились в её корзинку. Б.Орфографический практикум. Укажите верные варианты. 1.Приглушить (звук) – написание приставки определяется её значением – неполнота действия. 2.Растащить (в разные стороны) – в корне слова с безударной чередующейся гласной перед –СТ пишется А. 3.Синицы – в окончании имени существительного после Ц пишется Ы. 4.Зеленоглазый (котёнок) – сложное имя прилагательное, обозначает оттенок цвета, пишется слитно. 5.Картинный – в имени прилагательном, образованном от имени существительного с основой на –Н с помощью суффикса –Н, пишется НН. В.Найдите и исправьте неточности при употреблении местоимений. 1.Я попросил товарища внести свой чемодан в вагон. 2.Брат поступил в театр, и он отправляется на гастроли. 3.Я думаю и горжусь тобой. 4.Мать попросила дочь пригласить её подруг к себе. 5.В лаборатории мы увидели шкафы с разными приборами. Их было около десяти.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Пономарьова Марина.

Ответ:

№1

1. себя

2. я

3. её

4. них

5. они, её

№2

1, 3,

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

А. Местоимения в предложениях и их разряды:

  1. Важно уметь правильно оценить себя. (личное, возвратное)
  2. Я принесу тебе букет цветов. (личное, именное)
  3. Марья Ивановна увидела Катю и позвала её. (личное, возвратное)
  4. Мимо них пролетел светло-голубой автомобиль. Них (личное, указательное)
  5. Грибов было много, но они поместились в её корзинку. (личное, возвратное, притяжательное)

Б. Орфографический практикум:

  1. Приглушить (звук) – написание приставки определяется её значением – неполнота действия. (верно)
  2. Растащить (в разные стороны) – в корне слова с безударной чередующейся гласной перед –СТ пишется А. (неверно, перед СТ пишется О)
  3. Синицы – в окончании имени существительного после Ц пишется Ы. (верно)
  4. Зеленоглазый (котёнок) – сложное имя прилагательное, обозначает оттенок цвета, пишется слитно. (верно)
  5. Картинный – в имени прилагательном, образованном от имени существительного с основой на –Н с помощью суффикса –Н, пишется НН. (неверно, правильно: картиный)

В. Неточности при употреблении местоимений:

  1. Я попросил товарища внести его чемодан в вагон. (исправлено)
  2. Брат поступил в театр, и он отправляется на гастроли. (исправлено)
  3. Мы думаю и горжусь тобой. (исправлено, заменить "я" на "мы")
  4. Мать попросила свою дочь пригласить своих подруг к себе. (исправлено, уточнение кто кого приглашает)
  5. В лаборатории мы увидели шкафы с разными приборами. Их было около десяти. (исправлено, уточнение чего было около десяти - приборов)
0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос