Вопрос задан 11.07.2023 в 03:22. Предмет Русский язык. Спрашивает Штукина Катя.

1. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Игорь (1) с нетерпеливым презрением (2)

ожидавший конца нашего объяснения (3) бы­стро говорил что-то (4) а Николай Антонович (5) не слушая (6) задумчиво (7) глядел мне вслед. (В. Каверин) * 2. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Мой учитель спал на полу (1) укрывшись полушубком (2) и (3) положив под голову руку(4) а я всё ворочался (5) пил воду (6) садился на постели (7) смотрел в окно (8) расписанное узорами. (В. Каверин) * . 3. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Сестра спала (1) а я лежал с открытыми глазами (2) и думал сперва об отце (3) потом о толстом приставе (4) потом о его маленьком сыне в матроске (5) гулявшем в губернаторском саду (6) потом о трёхколесном велосипеде (7) принадлежавшем (8) этому мальчику. (В. Каверин) * 4. Укажите цифру, на месте которых в предложениях должны стоять тире. В средние века (1) в Европе (2) создавались сказки об эльфах (3) маленьких лесных человечках (4) катающихся (5) как на корабликах (6) в чашелистиках кувшинки. (Н. Верзилин) * 5. Укажите цифру, на месте которых в предложениях должны стоять тире. 8) Я взял хорошенькую собачку себе на колени (1) дунул ей в нос (2) она сморщилась (3) вроде как бы улыбнулась (4) я ещё раз дунул (5) она сделала попытку меня за нос схватить. *
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Рудик Саша.

Ответ:

1-1),3),4),5),6)... 2-1),4),5),6),7),8)... 3-1),3),4),5),6),7)... 4-3),4)... 5-2),5).)

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

К сожалению, я не могу непосредственно отобразить запятые и тире в тексте, так как мой текстовый вывод ограничивается только символами. Но я могу помочь вам указать места, где должны стоять запятые и тире в каждом из предложений:

  1. Игорь (1) с нетерпеливым презрением (2) ожидавший конца нашего объяснения (3) бы­стро говорил что-то (4), а Николай Антонович (5) не слушая (6) задумчиво (7) глядел мне вслед.

  2. Мой учитель спал на полу (1), укрывшись полушубком (2), и (3) положив под голову руку (4), а я всё ворочался (5), пил воду (6), садился на постели (7), смотрел в окно (8), расписанное узорами.

  3. Сестра спала (1), а я лежал с открытыми глазами (2) и думал сперва об отце (3), потом о толстом приставе (4), потом о его маленьком сыне в матроске (5), гулявшем в губернаторском саду (6), потом о трёхколесном велосипеде (7), принадлежавшем (8) этому мальчику.

  4. В средние века (1) в Европе (2) создавались сказки об эльфах (3) - маленьких лесных человечках (4), катающихся (5), как на корабликах (6), в чашелистиках кувшинки. (Н. Верзилин)

  5. Я взял хорошенькую собачку себе на колени (1), дунул ей в нос (2), она сморщилась (3), вроде как бы улыбнулась (4), я ещё раз дунул (5), она сделала попытку меня за нос схватить.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос