
Сочинение "чему учит тайга" на 1 тетрадный лист


Ответы на вопрос

Ответ:
Тайга — это более или менее густая в естественном состоянии, обыкновенно труднодоступная, хвойная чаща с болотистой почвой с буреломом и ветровалом. Северная граница тайги совпадает с северною границею лесов. Южная граница проходит в Европейской части России от Финского залива на северо-восток к Уралу, огибает его с юга и совпадает далее, в Сибири, с северной границей степей до реки Оби. Восточнее тайга захватывает горные пространства от Алтая, до Амура и Уссурийского края. Крайний северо-восток Сибири не имеет лесов. В Камчатке тайга занимает два небольших острова к северу от Петропавловска.
Главнейшие древесные породы тайги в Европейской России: ель, европейская и сибирская сосна, лиственница, пихта, кедр. В Сибири те же породы, за исключением европейской ели. В Восточной Сибири господствует лиственница даурская, а высоко на горах кедровый сланец. В тайге Дальнего Востока появляются новые хвойные: пихты, аянская ель, маньчжурский кедр, а на Сахалине – тис. В Европейской России тайга переходит на юг в хвойные леса с примесью крупнолиственных пород (дуба и прочих), которые во всей Сибири отсутствуют, но появляются вновь на Амуре. В тайге имеются из лиственных пород только береза, осина, рябина, черемуха, ольха и ивы. Из крупнолиственных пород в тайге попадается только липа, причем лишь в европейской тайге и иногда – в Западной Сибири до реки Енисея. Довольно крупный остров липы имеется на Алтае, по западному склону Кузнецкого Алатау.

Относительно недавно (до середины 90-х годов XIX века) таежные и урманные пространства Сибири были совершенно не исследованы и считались непригодными для заселения и, в частности, для земледельческой колонизации. Предполагалось, что тайга и урманы состоят более или менее сплошь из гористых или болотистых пространств, покрытых дремучим лесом. Считалось, что эти земли неудобны для земледелия как по почвенным и климатическим условиям (крайняя суровость климата, избыток влаги), так и по трудности расчистки леса под угодья и по тем разнообразным лишениям и затруднениям, которые пришлось бы претерпевать колонизаторам.
Было известно о существовании среди таежных пространств более или менее многочисленных хозяйств (по преимуществу раскольничьих). Но о последних не имелось достаточное количество точных сведений. Предполагалось, что эти хозяйства как по своеобразному подбору населения, так и по роду его занятий (здесь преобладало звероловство, рыболовство, орешный промысел и нередко разные нелегальные источники существования) не могут рассматриваться как пионеры земледельческой колонизации.
Делавшиеся иногда попытки отвода земель под заселение по окраинам тайги почти всегда оканчивались неудачей: либо участки не заселялись, либо водворившиеся на них переселенцы переходили на более удобные места. На вопрос о заселении таежных пространств было обращено серьезное внимание только в 1893 – 1895 годах, когда вообще мероприятия по заселению Сибири были поставлены более широко. Было признано невозможным оставить без внимания такие огромные земельные пространства, какие представляет собою тайга.
С одной стороны, уже в этот период предвиделось скорое истощение запаса свободных земель в колонизуемых уже районах Сибири. Поэтому представлялось необходимым подумать об открытии для заселения новых колонизационных районов. С другой стороны, прореживание тайги признавалось нужным и ввиду улучшения климатических условий ближайших к тайге заселенных районов, для которых соседство с данной природной зоной создавало существенные неудобства с точки зрения обитания и сельского хозяйства.
Сплошная колонизация таежных пространств продолжала, однако, казаться невозможной. Поэтому к заселению тайги предполагалось привлечь наиболее энергичных людей из среды сибирских старожилов или переселенцев из северных губерний. Привлекали их к водворению в тайгу разнообразными льготами. Заинтересовывали, большим простором в землепользовании по сравнению с тем, каким располагали переселенцы, водворяемые в Сибири при обычных условиях.
27 апреля 1896 года выходит специальный закон, по которому таежные пространства подвергаются специальному исследованию. В результате этого исследования определяются те леса, которые должны войти в состав казенных лесных дач, и выясняются участки, наиболее пригодные для земледельческой колонизации. После утверждения общих границ исследованного пространства и определения ограничений в расположении лесных дач, остальные пространства открывались для свободного заселения.



Тайга – это один из самых уникальных и загадочных природных уголков нашей планеты. Этот огромный лесной массив, простирающийся на севере России, Канады, Скандинавских стран и других регионах, обладает множеством уроков и учений для нас, людей. Откроем перед собой некоторые из них.
Во-первых, тайга научила нас ценить природное богатство и сохранять его. Многообразие растительности и животных в тайге напоминает нам о том, как уязвима природа перед человеческой деятельностью. Рубки леса, загрязнение водных источников, незаконная охота – все это угрожает балансу экосистемы. Тайга учит нас бережно относиться к её ресурсам, чтобы сохранить этот удивительный мир для будущих поколений.
Во-вторых, тайга преподносит урок терпения и адаптации. Животные и растения, обитающие в этой суровой местности, вынуждены вырабатывать специфические стратегии, чтобы выжить в условиях непредсказуемой погоды и ограниченных ресурсов. Человеку стоит поучиться этой умению адаптироваться к переменам и находить решения даже в трудных ситуациях.
В-третьих, тайга научила нас гармонии с окружающей средой. Местные народы – саамы, чукчи, ненцы и другие – долгое время жили в согласии с природой, используя её ресурсы с уважением и благодарностью. Они учили нас, что плодотворное сосуществование с природой возможно, если мы будем воспринимать себя как часть её целостности, а не господствующую силу.
Итак, тайга учит нас многому. Она вдохновляет нас беречь природу, проявлять терпение и адаптироваться к изменениям, а также находить гармонию в нашем взаимодействии с окружающей средой. Эти уроки важны для нас и для будущего нашей планеты.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык






-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili