Вопрос задан 10.07.2023 в 13:09. Предмет Русский язык. Спрашивает Вакилов Влад.

Подготовьте примерный сценарий (в виде диалога или полилога) профессионально-коммуникативной

ситуации, учитывая при этом количество участников: - один / один, - один / группа, - группа.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Кондратенко Юлия.

Ответ:

Однажды в дореком лесу жили- были три друга : медведь , сова , и ёжик . Они жили дружно каждый делал своё дело , а если кому то нужно помочь помогали друг другу . Но однажды медведь сказал друзьям :

- Сова , ёжик давайте все мести поедем на рыбалку !

- Но мы же не едим рыбу . ( сказал ёжик )

- А ты сова поедешь ?

( Сова в это время спить )

- ну если не кто не пойдет , я сам поеду сказал медведь

ёжик сказал раз так очень сильно хотешь иди а мы тебя будем дома ждать .

Прошоль час , два часа три чеса а медведя нету , ёжик начал волноваться и разбудиль сову они начели его искать .

И сова увидела медведя который потерял дорогу . Сова кричит

- Вот вот !!

И после этого случая друзья решили всегда ходить вмести хоть куда .

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Пример 1: Один / Один

Сцена: Профессор (П) и студент (С) во время консультации.

П: Здравствуйте, как я могу вам помочь? С: Здравствуйте, мне нужна помощь по проекту по искусственному интеллекту. Я не совсем понимаю, как работать с нейронными сетями. П: Конечно, я готов помочь. Что именно вас смущает в работе с нейронными сетями?

Пример 2: Один / Группа

Сцена: Художник (Х), учитель (У) и группа учеников (Уч1, Уч2, Уч3) на мастер-классе по живописи.

Х: Добро пожаловать на мастер-класс! Сегодня мы будем изучать технику акварели. У: Замечательно! Давайте начнем с основ. Какие материалы нам понадобятся? Уч1: Нам нужны акварельные краски и кисти, верно? Уч2: И бумага для акварели тоже, да? Уч3: Какие кисти лучше использовать для этой техники?

Пример 3: Группа

Сцена: Менеджер проекта (М), клиент (К), и команда разработчиков (Р1, Р2, Р3) на совещании по разработке программного продукта.

М: Приветствую всех на совещании. Давайте обсудим текущий статус проекта. К: Каков прогресс разработки? Вы успеваете согласно графику? Р1: Мы завершили анализ требований и начали проектирование. Р2: В прошлый раз у нас были некоторые сложности с интеграцией, но мы их решили. Р3: Сейчас мы работаем над основной функциональностью.

К: Какие сложности возникли в интеграции? Р2: У нас были проблемы с совместимостью сторонних библиотек, но мы нашли альтернативное решение.

М: Отлично, продолжайте в том же духе. Важно держать нас в курсе.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос