Question

Ребят, 20 баллов на кону) Решите задание: Расставьте знаки препинания В Александрии работало немало выдающихся учёных (1) среди (2) которых географ и математик Эратосфен (3) сумевший вычислить диаметр Земли с высокой по тем временам точностью (4) математик Эвклид (5) написавший 13 томов «Начал» геометрии (6) астроном Аристарх Самосский (7) почти за две тысячи лет до Коперника установивший (8) что Земля – шар (9) вращающийся вокруг Солнца. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые, объясните, почему вы так думаете.

Answer 1

Ответ:

13456789

Объяснение:

Запятая 1 нужна, чтобы отделить придаточную грамматическую основу от главной.

Запятые 3 и 4 нужны, потому что причастный оборот с причастием “сумевший” стоит после определяемого слова “Эратосфен”.

Запятые 5 и 6 выделяют причастный оборот с причастием “написавший” — он стоит после определяемого слова “Эвклид”.

Запятые 7 и 8 так же отделяют причастный оборот с причастием “установивший” от определяемого слова (“Аристарх Самосский”) — обратите внимание, что не всегда причастие стоит в начале причастного оборота.

В свою очередь, у придаточного предложения есть свой причастный оборот с причастие “вращающийся”, этот причастный оборот стоит после определяемого слова “шар”, поэтому нужна запятая 9.

Answer 2

Расставленные запятые для правильной пунктуации в данном предложении:

"Расставьте знаки препинания. В Александрии работало немало выдающихся учёных (1), среди (2) которых географ и математик Эратосфен (3), сумевший вычислить диаметр Земли с высокой по тем временам точностью (4). Математик Эвклид (5) написал 13 томов «Начал» геометрии (6), астроном Аристарх Самосский (7) почти за две тысячи лет до Коперника установил (8), что Земля – шар (9), вращающийся вокруг Солнца."

Объяснение:

1. Запятая после "учёных" (1) используется для разделения вводной части "среди которых географ и математик Эратосфен (3)" от основной части предложения.
2. Запятая после "среди" (2) также разделяет вводную часть от основной.
3. Запятая после "Эратосфен" (3) отделяет вводную часть от придаточной, описывающей деятельность Эратосфена.
4. Запятая после "точностью" (4) отделяет вводную часть от основной.
5. Запятая после "Математик Эвклид" (5) используется для разделения вводной части "написавший 13 томов «Начал» геометрии (6)" от основной части предложения.
6. Запятая после "геометрии" (6) разделяет вводную часть от описания деятельности Эвклида.
7. Запятая после "Аристарх Самосский" (7) используется для разделения вводной части "почти за две тысячи лет до Коперника установивший (8)" от основной части предложения.
8. Запятая после "установивший" (8) разделяет вводную часть от описания деятельности Аристарха.
9. Запятая после "шар" (9) отделяет вводную часть от завершающего описания Земли.

Таким образом, правильное расстановка запятых помогает лучше организовать предложение и улучшить его понимание.