Question

Однажды к нам в школу пришел ветеран Великой Отечественной войны. Это был уже очень пожилой человек, он говорил тихо, и ребетня, сидевшая в классе, начала шуметь, думая, что рассказ будет неинтересным. Дедушка выдержал паузу, оглядел нас своим спокойным взглядом протянул вперед руку и разжал кулак. Класс замер. В руке у него была старая пуля. Мы притихли, а кто-то смелый спросил, что это за пуля. Дедушка поведал нам о том, что во время войны каждая десятая пуля была вылита из свинца, добытогов Казахстане. Мы узнали, что во время войны казахстанцы проявляли мужество не только на фронте, но и в тылу. Городские жители работали на заводах, не останавливая производство ни на секунду, обеспечивая фронт всем необходимым. Сельчане от мала до велика работали на земле, ухаживали за скотом, часто голодая, чтобы обеспечить в первую очередь тех, кто был на линии огня. На территории нашей республики не было боев, но каждый день совершали подвиги труженики тыла. Каждый казахстанец внес свой вклад в долгожданную победу. Неоценим вклад казахстанцев в победу. Славен народ, сумевший выстоять в годы лишений, принять на свою землю семьи переселенцев, объединиться против врага и оставить потомкам мирное небо и добрую память. Когда тихий голос ветерана затих, я оглянул класс. Тишина. Как нам повезло, что эта встреча была в нашей жизни. Уходят ветераны, но мы будем знать и помнить Кто пришел в школу на встречу с ребятами? 2. Почему ребята начали шуметь? 3.Что было в руке у ветерана? 4.Что ребята узнали о пуле? 5.Как труженики тыла помогали фронту?

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

1.ветеран Великой Отечественной войны.

2.потому-что они думали что рассказ будет не интересным.

3.В руке у ветерана была пуля

4.что каждая 10 пуля была добыта в Казахстане и вылита из свинца

5.Каждый казахстанец внес свой вклад в долгожданную победу.

Неоценим вклад казахстанцев в победу. Славен народ, сумевший выстоять в годы лишений, принять на свою землю семьи переселенцев, объединиться против врага и оставить потомкам мирное небо и добрую память.

Answer 2

1. В школу пришел ветеран Великой Отечественной войны.
2. Ребята начали шуметь, вероятно, потому что они подумали, что рассказ ветерана будет неинтересным или не очень важным для них.
3. В руке у ветерана была старая пуля.
4. Ребята узнали, что во время войны каждая десятая пуля была вылита из свинца, добытого в Казахстане. Это означает, что казахстанцы внесли свой вклад в производство боеприпасов для поддержки фронта.
5. Труженики тыла, включая городских жителей и сельчан, помогали фронту, работая на заводах и земле. Горожане поддерживали непрерывное производство, обеспечивая фронт необходимым оборудованием и материалами. Сельчане занимались сельским хозяйством, обеспечивая продовольствием и ресурсами. Таким образом, труженики тыла играли важную роль в обеспечении успешности боевых действий на фронте.