Question

Бабочка Ранн_м утр_м на земле ещё оставался х_лстами мороз но когда солнце разогрело землю, мороз обдался р_сой. Под г_рячим лучом пр_будилась ж_знь в бабочке. Серая, цвет_м в осин_вый ствол, бабочка небольш_м треугольник_м лежала на траве и билась. Я взял её на ладонь и ра(с,сс)мотрел. Она лежала на ладон_, как мёртвая но когда я по_бросил её, п_летела, да ещё как! Сколько у нас тоже, у людей, есть таких спящих, а толкнёш? – откуда что возьмёт?ся! ( По М. Пришвину) 1. Назови тему и основную мысль текста (2 п.). 2. Назови стиль речи, приведи не менее двух аргументов. /Стиль речи _____________, потому что, во-первых,__________________. Во-вторых, _____________________________/ (3 п.). 3. Дай другое название тексту (1 п.). 4. Спиши текст, вставляя орфограммы и пропущенные запятые (18 х 0,5 = 9 п.; 2 х 1 = 2 п.). Второй абзац запиши так, чтобы речь в нём шла о нескольких бабочках, а события происходили в настоящем времени (4 п.). 5. Видишь ли ты, как пробуждается жизнь весной? Расскажи об этом (10 п.).

Answer 1

Ответ:

Ранним , Утром, холстами , росой , горячим , пробудилась, жизнь , цветом, осиновый, небольшим , треугольником , рассмотрел , ладони, подбросил , полетела.

1)В том что все будет,но не сразу.

2)Научный

Answer 2

1. Тема: Пробуждение жизни и красоты природы на примере бабочки. Основная мысль: Солнце и тепло могут разбудить спящую жизнь даже в самых холодных условиях.

2. Стиль речи: Описательно-поэтический стиль. Аргументы:

   • Образное описание природы и бабочки, использование метафор и эмоциональных слов.
   • Особое внимание к наблюдению за деталями и чувствам автора.

3. Другое название: "Пробуждение бабочки под лучами солнца"

4. Текст с орфограммами и запятыми:

Бабочка ранним утром на земле ещё оставалась холстами мороз, но когда солнце разогрело землю, мороз обдался росой. Под горячим лучом пробудилась жизнь в бабочке. Серая, цветом в осиновый ствол, бабочка небольшим треугольником лежала на траве и билась. Я взял её на ладонь и разглядел. Она лежала на ладони, как мёртвая, но, когда я подбросил её, полетела, да ещё как! Сколько у нас тоже, у людей, есть такие спящие, а толкнёшь? – откуда что возьмётся! (По М. Пришвину)

Второй абзац (события происходят в настоящем времени):

Бабочки ранним утром на земле ещё остаются холстами мороза, но когда солнце разогревает землю, мороз обдается росой. Под горячим лучом пробуждается жизнь в бабочках. Серые, цветом как осиновый ствол, бабочки небольшими треугольниками лежат на траве и бьются. Я беру одну из них на ладонь и разглядываю. Она лежит на ладони, как мёртвая, но, когда я подбрасываю её, она полетела, да ещё как! Сколько у нас тоже, у людей, есть такие спящие, а толкнешь? – откуда что возьмется! (По М. Пришвину)

5. Пробуждение жизни весной - это волшебный момент, когда природа преображается после долгой зимы. С первыми лучами солнца таинственные силы воскрешают спящие бутоны, покрывая деревья и цветы нежной зеленью и яркими красками. В этот момент даже на первый взгляд мертвые вещи оживают, словно приходят к жизни. Бабочка, зимующая в холодных условиях, становится символом этого пробуждения. Когда солнце разогревает её крылья, в ней оживает энергия, и она взмывает в небо, наполняя пространство красотой и легкостью. Этот момент нам говорит о надежде и вечном круговороте жизни, о возможности преодолеть сложности и начать новый путь, даже когда кажется, что все потеряно. Пробуждение жизни весной - это чудо, которое напоминает нам о бесконечных возможностях и красоте окружающего мира.