Question

Упражнение . Определить тип речи текста (1) Ушла, изморилась вконец поверженная апрелем зима. (2) Вот в тревожной темени родилось и двинулось всесветное, уже не слоистое, а тугое, плотное тепло, превращая себя в мощный и ровный ветер. (3) Дрогнули готовые распуститься дерева, сшиблись широкими лбами темнеющие в небесах облака. (4) Неяркая вешняя молния упала в лесную теплую мглу, и смело прокатился первый трескучий гром. (5) Страшная тишина томится в лесу после этого грохота. (6) Ветер не дует, а давит сплошь, все замирает. (7) Дождь прошипел в ночи обильно и коротко. (8) Везде в снующей, исчезающей темени сопит пахнущая корнями земля: это зашевелились в несметном числе травяные ростки, поднимая и распахивая прошлогодние листья, хвоинки и сгнивающие сучки. (9) Утром золотые столбы испарений поднимаются в лесных прогалинах; словно добрые признаки, они безмолвно и быстро меняют свои исполинские контуры. (10) На березах еле слышно оживают ветки, от лопающихся почек они тоже меняются. (11) Солнце выходит очень быстро. (12) Яростно-новое, с неопределенными очертаниями, оно греет еще бледную, но густеющую с каждой минутой зелень березняка. (13) Птицы поют взахлеб, земля продолжает сопеть и попискивать, все поминутно меняет свой образ. (14) Везде в мире жизнь и свобода, и сердце сопереживает. (15) Да не будет конца свободе и радости!.. (По Белову)

Answer 1

Ответ: описание с элементами повествования

Объяснение: относим этот текст к описанию, так как в нем описывается весна, раскрываются её основные признаки. Прочитав текст, читатель сможет ответить на два основных вопроса: какой предмет описывается? (ответ: весна) и а каков этот предмет? (ответом является весь текст). Помимо описания, мы можем отнести этот текст и к повествованию, поскольку мы, прочитав текст, можем ответить на оба вопроса: какова последовательность событий? (ответ: ушла зима => наступила весна => природа проснулась) и что происходило сначала и что происходило потом?  (ответ: сначала ушла зима, а потом наступила весна - и далее идёт подробное описание этого)

Answer 2

Ответ:

Повествование

Объяснение:

Answer 3

Данный текст в основном представляет собой описание природных явлений и состояний. Большая часть текста является описательной прозой, однако в некоторых частях можно выделить также лирические элементы. Давайте рассмотрим каждую из фраз по отдельности:

(1) Описание состояния природы, лирический эмоциональный подтекст. (2) Описание процесса, природных явлений, олицетворение (тепло превращается в ветер). (3) Описание природных явлений. (4) Описание природных явлений. (5) Описание состояния природы, лирический элемент (страшная тишина). (6) Описание природных явлений, лирический элемент (все замирает). (7) Описание природных явлений. (8) Описание процесса природных явлений. (9) Описание природных явлений. (10) Описание природных явлений. (11) Описание процесса, нейтральный. (12) Описание природных явлений. (13) Описание природных явлений. (14) Обобщение, лирический элемент. (15) Пожелание, лирический элемент.

Тип речи в данном тексте можно охарактеризовать как описательную и лирическую. Таким образом, текст содержит описания природных явлений, процессов и состояний, а также в нем присутствует эмоциональный и лирический подтекст.