Question

2)Укажи предложение с однородными подлежащими. А) На праздник взрослые надули шары: красные, оранжевые и голубые. Б) К утру мороз разукрасил во дворе все окна. В) Мария, Вероника и Лиза пошли по ягоды. 3)Укажи предложение с однородными членами и обобщающим словом. А) На спортивных занятиях мы можем прыгать, кувыркаться и играть в мяч. Б) По морю плавают суда: корабли, яхты и грузовые суда. В) Ёж с ежихой быстро спрятались за куст. 4)Укажи предложение, где нужно поставить запятую. А) Резвый конь скакал по арене а наездник пытался удержаться в седле. Б) Миша выглядел глупо и нелепо. В) Долго же мы ждали наступления весны! 5) Укажи предложение с обращением. А) Мороз крепчал и щипал лицо и руки Б)Зачем ты, Алёнушка, плачешь? В) И сад и луга и река так прекрасны летом!

Answer 1

Ответ:

1)

В) Мария, Вероника, Лиза

2)

Б) обобщающее слово: суда. Однородные члены предложения:  корабли, яхты и грузовые суда.

3)

А) Резвый конь скакал по арене, а наездник пытался удержаться в седле.

4)

Б) Обращение: Алёнушка

Объяснение:

Answer 2

Ответ:2)-B 3)-Б 4)-A 5)-Б

Объяснение: возможно что то не правильно|(￣3￣)|

Answer 3

2. Б) К утру мороз разукрасил во дворе все окна.
3. Б) По морю плавают суда: корабли, яхты и грузовые суда.
4. А) Резвый конь скакал по арене, а наездник пытался удержаться в седле.
5. Б) Зачем ты, Алёнушка, плачешь?