Question

Раздели слова на четыре группы по значению. Устно подбери для каждой группы название: а) материал, из которого сделан предмет; б) место, где предмет расположен; в) время, когда происходит то или иное явление; г) назначение предмета. Дополнив каждую группу двумя своими примерами. Слова из учебника : шелковый, шерстяной, чугунный, придорожный, гладильный, апрельский, московский, стиральный, настольный, осенний, грузовой, письменный, мартовский. Прошу, срочно!

Answer 1

Ответ:

А) материал из которого сделан предмет:

Шелковый, шерстяной, чугунный, атласный, металлический.

Б) место, где предмет расположен:

Придорожный, московский, настольный, вокзальный, рыночный.

В) время,когда происходит то или иное явление:

Апрельский, осенний, мартовский, утренний, ночной.

Г) назначение предмета:

Гладильный, стиральный, грузовой, письменный, игровой, детский.

Удачи!

Объяснение:

Answer 2

Разделим данные слова на четыре группы по значению:

а) Материал, из которого сделан предмет:

1. шелковый
2. шерстяной
3. чугунный

б) Место, где предмет расположен:

1. придорожный
2. московский

в) Время, когда происходит явление:

1. апрельский
2. мартовский
3. осенний

г) Назначение предмета:

1. гладильный
2. стиральный
3. настольный
4. грузовой
5. письменный

Примеры для каждой группы:

Материал, из которого сделан предмет:

• шелковый платок
• шерстяной свитер
• чугунная сковорода

Место, где предмет расположен:

• придорожный киоск
• московский кремль

Время, когда происходит явление:

• апрельский дождь
• мартовский снегопад
• осенние листья

Назначение предмета:

• гладильная доска
• стиральная машина
• настольная лампа
• грузовой автомобиль
• письменные принадлежности