Question

помогите пожалуйста придумать рассказ по данному началу. Огоньков пришел в наш класс в конце четверти. Маленький, худощавый, он остановился в дверях. До звонка оставалось минуты четыре.​

Answer 1

Ответ:

Огоньков пришел в наш класс в конце четверти. Маленький, худощавый, он остановился в дверях. До звонка осталось минуты четыре.

Мальчик робко осмотрел весь класс и увидел удивлённые лица своих новых одноклассников.

Объяснение:Это из сказки: Новый ученик

Answer 2

Ответ:

мальчик посмотрел на дверь класса и быстро побежал сел за свою парту и быстро достал все принадлежности

Answer 3

Конечно, вот один вариант развития этой истории:

Огоньков пришел в наш класс в конце четверти. Маленький, худощавый, он остановился в дверях. До звонка оставалось минуты четыре. Весь класс уставился на него с любопытством. Нам было интересно, кто он и почему он пришел так поздно.

Учительница, миссис Уоллес, подошла к Огонькову и улыбнулась доброжелательно. "Добро пожаловать! Вы новенький?" - спросила она. Огоньков кивнул, словно не совсем уверенный, как себя вести в этой новой обстановке.

Огоньков был очень застенчивым и тихим парнем. Он почти не говорил, предпочитая общаться через записки. Его тетрадь была полна разнообразных заметок и рисунков. Некоторые из нас начали приговаривать его "художником", потому что его рисунки были действительно впечатляющими.

Сначала мы пытались подойти к нему и начать разговор, но он быстро отводил взгляд и уходил в свой мир. К нашему удивлению, он оказался весьма умным и сообразительным учеником. На уроках он всегда был внимателен и старательно выполнял задания.

Со временем Огоньков начал проявлять больший интерес к нашим беседам и активнее включаться в общение. Мы узнали, что у него множество увлечений - он учился играть на гитаре, увлекался астрономией и даже писал стихи.

Однажды, во время школьного фестиваля талантов, Огоньков выступил с гитарой и исполнил свою композицию. Весь зал был поражен его музыкальным талантом и глубокими текстами песен. С этого момента он перестал быть "новеньким" и стал одним из нас.

Конечно, у нас были и трудности. Но благодаря нашей дружбе и поддержке, Огоньков преодолел свою застенчивость и стал более открытым. Он нашел настоящих друзей, с которыми можно было делиться своими идеями и увлечениями.

Таким образом, приход Огонькова в наш класс в конце четверти стал началом удивительной истории о том, как через дружбу и поддержку можно преодолеть свои страхи и найти свое место в новом коллективе.