Question

10. Определите значение вводных конструкций в предложениях. 1. Именно на этой территории, безусловно, происходит всё самое главное. 2. Проезжая мимо одного старого дуба, я велел кучеру остановиться и, к изумлению моих спутников, вышел из коляски. 3. Я люблю северную природу с её молчаливой хмуростью, однообразием небогатых красок, люблю, должно быть, за первобытное одиночество и дикость, свойственные ей… 4. Итак, чем же достославна история этого города? 5. Муки творчества, я думаю. Переживают не только поэты… а) уверенность б) возможность в) чувства говорящего г) источник сообщения д) связь мыслей, последовательность изложения.

Answer 1

Ответ:

1. а

2. г

3. в

4. д

5. б

Объяснение:

.........

Answer 2

Давайте рассмотрим каждое предложение и определим значение вводных конструкций:

1. "Именно на этой территории, безусловно, происходит всё самое главное." Значение: уточнение места действия ("на этой территории") и подчеркивание уверенности в высказанном ("безусловно").

2. "Проезжая мимо одного старого дуба, я велел кучеру остановиться и, к изумлению моих спутников, вышел из коляски." Значение: указание на обстоятельства действия ("проезжая мимо одного старого дуба"), добавление информации, выражение удивления ("к изумлению моих спутников").

3. "Я люблю северную природу с её молчаливой хмуростью, однообразием небогатых красок, люблю, должно быть, за первобытное одиночество и дикость, свойственные ей…" Значение: выражение личной точки зрения, выделение причин ("должно быть") и характеристик ("первобытное одиночество и дикость") того, что говорится.

4. "Итак, чем же достославна история этого города?" Значение: введение рассуждения, организация текста ("Итак") и обращение к теме разговора ("чем же достославна история этого города?").

5. "Муки творчества, я думаю. Переживают не только поэты…" Значение: выражение мысли ("Муки творчества, я думаю"), добавление информации, обобщение ("Переживают не только поэты…").

Таким образом, ответы на ваши вопросы: а) уверенность б) возможность в) чувства говорящего г) источник сообщения д) связь мыслей, последовательность изложения.