Question

Выполнить только задания в конце текста, знаки расставлять не надо. (1) Эта ночь была темная (темная) и тихая крапал дождик но на душе у меня было светло (во) истину Светлый день. (2) Все мы прич..щались и (от) того было так радос..но чудес..но оч..щение от грехов и луч..зарное Воскресение! (3) Все в доме особен..о в п..радной зале где были пр..готовлены розговины бл..стало особенной чистотой все буд (то) оживилось обновилось. (4) Все воскрешен..о от греха и тлена и (по) тому радос..но и чисто и так бл..стит. (5) Всюду к..рзины гиацинтов сирени тюльпан..чики и первые синие (синие) подснежники. (6) На большом ф..янсовом розоватом блюд.. яркая груда пасхальных яиц чудес..но пунц..вых радостных дед не любил п..строты. (7) Великолепные куличи еще дыш..щие теплом и сдобой в пунц..вых розах из нашей ..ранжере… возглавлялись кудрявыми буд (то) живыми агнцами выделки знаменитого нашего пекаря Прони-артиста как называл его дед. (8) Бл..стающие белизной пасхи убран..ы по боковинкам священными знаками крестом виноградной гроздью святознаками Х.В. (9) Самое освещение было особенное, пасхальное не лампы а кубастые восковые свечи повитые золотц…м. (10) Мама совсем воздушная розово (снежная) кружевная «красавица из красавиц» называла ее Катюша. (11) Все были радос..ны все сияли всечистые. (По И.О. Шмелеву)Задания. Работа с текстом. Часть А.4.Определите стиль и тип текста (докажите своё мнение)5.Выпишите слова с орфограммой « Чередование гласной в корне слова», допишите 2-3 своих примера.6.Определите, какими частями речи являются слова: (от) того (2 предложение)___________________ (по) тому ( 3 предложение)___________________7. Выпишите слова, которые являются старославянизмами, объясните их лексическое значение.8.Произведите фонетический разбор одного слова из текста с непроизносимой согласной.9.Выпишите из текста три словосочетания с разными видами подчинительной связи10.Какое средство(а) художественной выразительности использовано в 6-ом предложении (эпитеты, инверсия, лексический повтор, приложение). Выпишите.11.Напишите номер(а) бессоюзных сложных предложений. 12.Напишите номер предложения, в котором есть сравнение.13.Выпишите грамматические основы из 3-го предложения.​

Answer 1

(1) Эта ночь была темная-темная и тихая, крапал дождик, но на душе у меня было светло – воистину Светлый день.  

(2) Все мы причАщались, и оттого было так радосТно, чудесно: очИщение от грехов – и лучЕзарное Воскресение!

(3) Все в доме, особенНо в пАрадной зале, где были прИготовлены розговины, блИстало особенной чистотой: все будто оживилось, обновилось.  

(4) Все воскрешено от греха и тлена, и потому радосТно и чисто и так блЕстит.  

(5) Всюду кОрзины гиацинтов, сирени, тюльпанчики и первые, синие-синие, подснежники.  

(6) На большом фАянсовом розоватом блюдЕ яркая груда пасхальных яиц, чудесно пунцОвых, радостных, – дед не любил пЕстроты.  

(7) Великолепные куличи, еще дышАщие теплом и сдобой, в пунцОвых розах из нашей ОранжереИ, возглавлялись кудрявыми, будто живыми агнцами, выделки знаменитого нашего пекаря Прони-артиста, как называл его дед.  

(8) БлИстающие белизной пасхи убраны по боковинкам священными знаками: крестом, виноградной гроздью, святознаками – Х.В.

(9) Самое освещение было особенное, пасхальное: не лампы, а кубастые восковые свечи, повитые золотцЕм.

(10) Мама, совсем воздушная, розово-снежная, кружевная, – «красавица из красавиц», называла ее Катюша.  

(11) Все были радосТны, все сияли, все – чистые. (По И.О. Шмелеву)

__

Задания. Часть А.

4.Стиль и тип текста:  

  художественный, описание (отвечает на вопрос КАКОЙ?, много прилагательных, эпитетов)

5.Слова с орфограммой «Чередование гласной в корне слова»:    

   блИстало, блЕстит, блИстающие;

    + примеры: разГОРеться, разЖИГать, оЗАРённый

6.Такими частями речи являются слова:

   оттого (предл.2), потому (предл.3) – наречия

7. Слова, которые являются старославянизмами (+ значение)  

   агнцы – ягнята,  

  воскресение – оживление  

8. Фонетический разбор слова из текста с непроизносимой согласной:  ра´достно – 3 слога, ра-до-стно

р - [р] – согл., непарн. зв., сон., парн. тв.

а - [а´] – гласн., уд.

д - [д] – согл., парн. зв., парн. тв.

о - [а] – гласн., безуд.

с - [с] – согл., парн. глух., парн. тв.

т - [ - ]  

н - [н] – согл., непарн. зв., сон., парн. тв.

о - [а] – гласн., безуд.

________

8 букв, 7 зв. [ра´дасна]

9. Словосочетания с разными видами подчинительной связи:

 в пАрадной зале× (согласование),

  воскрешено× от греха (управление),

  так блестит× (примыкание)

10. Такое средство художественной выразительности использовано в 6-м предложении:

    эпитеты

11. Номера бессоюзных сложных предложений:  

     6, 9, 11

12. Номер предложения, в котором есть сравнение:

    7 (будто живыми)

13. Грамматические основы из 3-го предложения:  

  1) всё блистало,  

   2) розговины приготовлены,  

   3) всё оживилось, обновилось.  

__

Answer 2

Часть А:

4. Стиль и тип текста: Рассказ (стилистически характеризуется эмоциональной окраской, описательностью и воскрешенческой тематикой).
5. Слова с орфограммой "Чередование гласной в корне слова":
   • тихая (чередование "и" и "а" в корне);
   • светло (чередование "е" и "о" в корне);
   • красавица (чередование "а" и "и" в корне).
6. Части речи слов:
   • (от) того: предлог;
   • (по) тому: предлог.
7. Старославянизмы и их лексическое значение:
   • гиацинтов: цветы, цветок гиацинта;
   • розговины: праздничные угощения, обед или ужин в честь чего-либо;
   • агнцами: молодыми барашками.
8. Фонетический разбор слова с непроизносимой согласной:
   • благодаря (непроизносимая согласная "г").
9. Три словосочетания с разными видами подчинительной связи:
   • кубастые восковые свечи (союзное словосочетание);
   • первые синие подснежники (определительное словосочетание);
   • воздушная розово-кружевная "красавица из красавиц" (подлежащее сравнительного оборота).
10. Средство художественной выразительности в 6-ом предложении:

• эпитеты (яркая, чудесно, пунцовых, радостных).

11. Бессоюзных сложных предложений нет.
12. Номер предложения с сравнением: 7-ое предложение ("как называл его дед").
13. Грамматические основы из 3-го предложения: все в доме особенно.