Question

1.найди, выпиши и разбери по составу сложное слово. 2.Найди и выпиши 3 слова с приставками, приставки выдели. 3.Найди и выпиши из текста слова с непроизносимой гласной в корне Короткие зимние дни были похожи один на другой. Все мечтали о снеге. И вот наконец подул ветер, мороз начал сдавать, белая туча закрыла небосвод. Большими хлопьями снег повалил на землю. Радостно смотрели люди на пушистые снежинки. Снег все усиливался. Небеса просыпались белоснежным пухом и наполнили воздух тишиной. Наступил вечер. Снег все падал, скрывал предметы и одевал землю.

Answer 1

1.

Небосвод.

Нулевое окончание. Корни: неб, свод. О - соединительная гласная. Основа слова: небосвод.

Белоснежным.

Окончание ым. Корни: бел, снеж. О- соединительная гласная. Основа слова: белоснежн.

[сложное слово - это слово с двумя и более корнями]

2.

Закрыла - приставка за.

Повалил - приставка по.

Усиливался - приставка у.

3.

вы, верно, имели в виду непроизносимые согласные.

радосТно, воЗдух.

Answer 2

Ответ:

1)белоснежный

Части слова: бел/о/снеж/н/ый

Состав слова:

бел, снеж — корни,

о — соединительная гласная,

н — суффикс,

ый — окончание,

белоснежн — основа слова.

2) с/давать, по/валил, на/полнили.

Answer 3

1. Сложное слово: "белоснежным". Разбор по составу:

   • "бело" - приставка, обозначает цвет или светлость;
   • "снежн" - корень, обозначает связанное с снегом;
   • "ым" - суффикс, указывает на прилагательное в форме творительного падежа и рода единственного числа.

2. Слова с приставками:

   • "подул" - приставка "под-" (указывает на движение снизу вверх);
   • "начал" - приставка "на-" (указывает на начало действия);
   • "наполнили" - приставка "на-" (указывает на направление действия).

3. Слова с непроизносимой гласной в корне:

   • "сдавать" - непроизносимая гласная "д" в корне;
   • "пушистые" - непроизносимая гласная "ш" в корне;
   • "предметы" - непроизносимая гласная "д" в корне.

Пожалуйста, обратите внимание, что в русском языке нет понятия "непроизносимой гласной" в корне слова. Вероятно, вы имеете в виду случаи, когда корень содержит согласные, которые не произносятся при чтении слова.