Question

как ты считаешь О чем этот рассказ чем его основная мысль напиши об этом твоей записи должно быть три четыре предложения и это обязательно должен быть связанный текст (текст тут)↓ В одном новом велосипеде жили-были два леса. Передние и задние-ведущее и ведомое. Ведущее колесо от ведомое могу отличить иногда очень трудно. Велосипедные колёса начали спорить. Заднее колесо утверждало: если я двигаю велосипед, если я его веду чёрточка значит, я и есть ведущее колесо. Переднее колесо на это отвечало: -где видано,чтобы ведущий шел позади, овеянный спереди? Я качусь первым выведу тебя по моему следу точка значит, я и есть ведущее колесо. На это заднее колесо приводила пример с пастухам и баранами. -когда пастух гонит баранов, он тоже находится позади, но никто не скажет, что бараны виду пастуха а не он их. - Если тысравниваешь с животными, чёрточками с мучалась переднее колесо, -то не лучше ли представить себе послать, который, и идя на поводу за хозяином, стал бы называть себя ведущим, тихо хозяина видовым. Как тебе не стыдно? -взвигнуло на повороте заднее колесо. -Это нелепое сравнение. нужно смотреть глубже точка мои спицы напряжены до предела. Я приглашу тебя в движении, а ты бежишь на легке. Да ещё виляешь, куда тебе вздумается, и одну называешь себя ведущим колесом.

Answer 1

Ответ:

Этот рассказ о значении ведомого и ведущего. В одном случае роль ведомого значительнее, чем ведущего. Но по сути прослеживается работа в паре. Ведь друг без друга движения не получится.

Объяснение:

Answer 2

Основная мысль этого рассказа заключается в споре между передним и задним колесами велосипеда о том, какое из них является ведущим колесом. Заднее колесо утверждает, что оно ведущее, так как двигает велосипед, в то время как переднее колесо утверждает, что оно является ведущим, так как оно первое начинает движение и ведет велосипед по своему следу. В ходе спора используются примеры с пастухом и баранами, чтобы показать, что позиция ведущего может быть неоднозначной. Однако, заднее колесо также указывает на то, что глубже нужно смотреть на способности и усилия, которые каждое колесо приносит, и не принимать поверхностные сравнения. В итоге, рассказ задает вопрос о том, что делает колесо ведущим, и вызывает размышления о роли каждого элемента в системе, а также о значимости собственных усилий и вклада.