 
Внутренний мир первобытного человека, его характер и тдОЧЕНЬ СРОЧНО НАДО
 0
        0
         0
        0
    Ответы на вопрос
 
        Ответ:
В статье, на основании исследования образов древнего искусства, анализируются проявления душевной жизни первобытного человека. Доминирующую роль в ней играет телесное, оформление которого происходит через отделение от природного. Начинается актуализация и трансцендентных переживаний. Главной объективацией первобытной душевной жизни в искусстве предстаёт образ зверя.
Объяснение:
Незнаю чи правильно але якось так
 0
                    0
                     0
                    0
                 
            Конечно, я готов помочь! Первобытный человек имел очень разнообразный внутренний мир, который формировался в соответствии с его жизненными условиями, культурой и обстоятельствами. Важно понимать, что информация о первобытном человеке в большей степени представляет собой гипотезы и реконструкции на основе археологических находок и сравнительного анализа современных племен. Вот некоторые аспекты внутреннего мира первобытного человека:
- Основные потребности и инстинкты: Первобытный человек в первую очередь стремился удовлетворить свои базовые потребности: пищу, воду, укрытие и защиту от опасностей. Его поведение и действия в значительной мере были определены инстинктами выживания. 
- Социальная организация: Первобытные люди обычно жили в небольших группах или кланах, где была явно выраженная иерархия и распределение ролей. Социальная солидарность, взаимопомощь и сотрудничество были важными аспектами их общественной жизни. 
- Религиозные и мифологические представления: Первобытные люди, вероятно, имели свои представления о духах, богах и сверхъестественных сил. Их мир был полон загадок и опасностей, поэтому вера в невидимые силы могла служить средством объяснения и контроля окружающего мира. 
- Эмоции и психология: Первобытный человек, как и современный человек, испытывал широкий спектр эмоций: страх, радость, горе, любовь и т.д. Эмоции играли важную роль в адаптации к окружающей среде и взаимодействии с другими членами сообщества. 
- Искусство и символизм: Археологические находки свидетельствуют о том, что первобытные люди создавали простые художественные предметы, какие-то формы украшений и символику. Это может указывать на начальные проявления символического мышления. 
- Язык и коммуникация: Хотя точные детали первобытных языков неизвестны, коммуникация была жизненно важной. Вероятно, они использовали примитивные звуки, жесты и мимику для передачи информации, передачи знаний и укрепления социальных связей. 
- Развитие мышления: Первобытный человек, вероятно, развивал пространственное мышление, способность к абстрактному мышлению (например, в создании примитивных символов или украшений), а также способность к решению простых практических задач. 
- Стремление к знаниям: Жизнь в непредсказуемой и опасной среде мотивировала первобытных людей искать понимание окружающего мира. Они наблюдали за природными явлениями и животными, экспериментировали с природными ресурсами, чтобы выявить, как использовать их в свою пользу. 
- Соотношение с окружающей средой: Первобытные люди были частью природы и зависели от неё для своего выживания. Их взаимодействие с природой было гораздо более непосредственным и прямым, чем у современного общества. 
- Процессы развития и изменения: Первобытный человек был подвержен эволюции как физически, так и культурно. Его способы мышления, поведение и представления постепенно изменялись в соответствии с новыми опытами и вызовами. 
Учитывая ограниченность нашего знания о конкретных деталях первобытной эпохи, важно помнить, что это всего лишь обобщенное представление о внутреннем мире первобытного человека.
 0
                    0
                     0
                    0
                Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			Последние заданные вопросы в категории Русский язык
 
			 
			 
			 
			 
			 
			- 
			Математика 
- 
			Литература 
- 
			Алгебра 
- 
			Русский язык 
- 
			Геометрия 
- 
			Английский язык 
- 
			Химия 
- 
			Физика 
- 
			Биология 
- 
			Другие предметы 
- 
			История 
- 
			Обществознание 
- 
			Окружающий мир 
- 
			География 
- 
			Українська мова 
- 
			Информатика 
- 
			Українська література 
- 
			Қазақ тiлi 
- 
			Экономика 
- 
			Музыка 
- 
			Право 
- 
			Беларуская мова 
- 
			Французский язык 
- 
			Немецкий язык 
- 
			МХК 
- 
			ОБЖ 
- 
			Психология 
- 
			Физкультура и спорт 
- 
			Астрономия 
- 
			Кыргыз тили 
- 
			Оʻzbek tili 
 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			