Question

...Пожалуйста помогите сделать 3 и 4 задания!!! Однажды Н...кита узнал что ноч...ю пр...пал воро(н, нн)ой конь. Лоша...ь и...пугалась с...вы или л...тучей мыши и уб...жала в лес. Н...кита внимательно ис...ледовал лесн... опушку но ив...вые кусты на опушк... были целы. Трудно было обн...ружить сл...ды на (бледно) з...леной тр...ве. Тогда мальч...к решил и...ти в лес и скоро увид...л следы по...ков на земле. Они шли к прос...к... но у чащ... б...глец св...рнул в сторону. Никита с...ш...л с дороги и пр...должил путь по следу к...ня. Сл...ды можно было ра...п...знать по пр...мят... тр...ве и сломанным суч...кам и веткам. Пост...пенно хмурый тума(н, нн)ый бор см...нился солнечным (мелко)лесьем. В...днелись зар...сли ...решн...ка ивы и ольхи. Мальч...к ш...л все дальше. Скоро и... орешн...ка дон...слось тих... ржание. Н...кита поб...жал к ...решн...ку увид...л в...р...н... коня и закр...чал В...р...ной В...р...ной. (Н...) когда он еще (не) был так рад. Грамматическое задание 1. Фонетический анализ: мёд 2. Морфемный анализ: избушка, потерялось, грязноватый, новизна, беленький, забираться 3. Синтаксический анализ: 1 абз. 6 пр. (Они шли....) 4. Выписать слова с чередованием гласных в корне, обозначить условия выбора

Answer 1

Ответ:

знаю только 2 избушка - избуш корень к суффикс и а окончание вроде

Answer 2

Конечно, я помогу вам выполнить задания. Вот решения:

Фонетический анализ: мёд

• Фонемы в слове "мёд": [м] [йо] [д]
• Гласные: [йо]
• Согласные: [м] [д]

Морфемный анализ:

1. избушка - избуш- (корень), -ка (суффикс уменьшительно-ласкательного значения)
2. потерялось - по- (префикс указывает на направление действия), -тер- (корень), -я- (внутренний морфем), -л- (глагольная основа), -ось (суффикс возвратной формы)
3. грязноватый - грязн- (корень), -оват- (суффикс указывает на некоторую степень качества), -ый (прилагательный суффикс)
4. новизна - нов- (корень), -изн- (суффикс образования существительных), -а (окончание женского рода)
5. беленький - бел- (корень), -еньк- (уменьшительно-ласкательный суффикс), -ий (прилагательный суффикс)
6. забираться - за- (префикс указывает на направление движения), -бир- (корень), -а- (внутренний морфем), -ть- (глагольная основа), -ся (возвратный суффикс)

Синтаксический анализ: 1 абзац 6 предложение (Они шли...) В данном абзаце 6-е предложение: "Они шли к просеке, но у чащи буглец свернул в сторону."

Выписать слова с чередованием гласных в корне, обозначить условия выбора: В данном тексте гласные в корне чередуются в соответствии с правилами аффиксации и фонетической изменчивости. Например:

• Ночь (а -> о)
• Лосин (о -> и)
• Следы (е -> а)
• Трудно (у -> о)
• Разворачивал (е -> а)
• Разнообразие (а -> о)
• Изучал (у -> а)
• Увидел (и -> е)
• Ворованьем (а -> о)
• Орешник (и -> е)

Чередование гласных в корне может происходить по разным причинам, таким как фонетические изменения, влияние соседних звуков и другие факторы.