Question

ПОМОГИТЕ УКАЗАТЬ СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА ;!помогите пожалуйста А что будет с нами? Ведущие ученые, исследуя перспективы и противоречиясоциального прогресса на пороге третьего тысячелетия, считают, чтодемографическая ситуация в России катастрофическая. К середине 80-х годовРоссия по численности населения занимала 4-е место в мире. С начала 90-х на 6-мместе.Подобная убыль населения сопоставима с периодом Великой Отечественнойвойны и хуже демографических показателей России в период Первой мировойвойны и гражданской междоусобицы. Даже в годы сталинских репрессийсреднегодовой прирост населения составлял 1,5 млн. человек. В послевоенные годыприрост населения колебался в пределах 1-1,5 млн. человек. Затем замедлился и вначале 80-х остановился. Начался процесс старения населения России. Впенсионный возраст вступали поколения, не вовлеченные в​​

Answer 1

Риторический вопрос: А что будет с нами?

Сравнение: Подобная убыль населения сопоставима с периодом Великой Отечественной  войны и хуже демографических показателей России в период Первой мировой   войны и гражданской междоусобицы.

Синонимы: войны - междоусобицы.

Лексический повтор: прирост населения.

Answer 2

Конечно, я помогу вам выделить стилистические языковые средства из данного текста. Вот некоторые из них:

1. Риторические вопросы: "А что будет с нами?" - вопрос, который создает эмоциональное воздействие на читателя, акцентируя внимание на неопределенности будущего.

2. Эпитеты: "катастрофическая демографическая ситуация", "Великая Отечественная война", "Первая мировая война", "гражданская междоусобица" - использование эпитетов усиливает характеристики и эмоциональное воздействие этих событий.

3. Сравнение: "Подобная убыль населения сопоставима с периодом Великой Отечественной войны" - сравнение помогает сделать аналогию между событиями и подчеркнуть серьезность ситуации.

4. Антитезис: "начался процесс старения населения России. В пенсионный возраст вступали поколения, не вовлеченные в войны" - антитетическое сочетание старения населения и вступления поколений в пенсионный возраст создает контраст и подчеркивает изменения в демографии.

5. Репетиция: "с начала 90-х на 6-м месте", "1-1,5 млн. человек", "в начале 80-х остановился" - повторение фраз и чисел усиливает их значимость и акцентирует внимание на изменениях.

6. Инверсия: "К середине 80-х годов Россия по численности населения занимала 4-е место в мире" - изменение обычной порядковой структуры предложения делает фразу более выразительной.

7. Синтаксические параллели: "В послевоенные годы прирост населения колебался в пределах 1-1,5 млн. человек" - параллельная структура усиливает сопоставление данных и обращает внимание на изменчивость показателей.

8. Эллипсис: "Впенсионный возраст вступали поколения, не вовлеченные в​​" - использование эллипсиса (пропуск слов) создает паузу и усиливает внимание на следующей части предложения.

Эти стилистические языковые средства помогают автору выразить свою точку зрения более выразительно, акцентировать важные моменты и создать эмоциональное воздействие на читателя.