Вопрос задан 02.07.2023 в 05:05. Предмет Русский язык. Спрашивает Бакирова Назгуль.

К тексту Осень автора К.Г.Паустовский Сформулируйте «тонкие» и «толстые» вопросы к тексту и

ответьте на них.​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Зыкова Настёна.

Ответ:

Тонкие:

1.Стиль рассказа? Художественный

2.Как изоброзил осень автор? Холодным,дождливым.

3.Найди из рассказа олицетворение?Горели клены,желтые пряди,пришел заморозк,разгорелся рассвет.

Объяснение:

Қалғанын өзімде блми тұр едім, өзімп де керек боп тұр.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Тонкие вопросы (требующие анализа и внимательного понимания текста):

  1. Какой настроение создает автор в тексте "Осень"? Какие художественные средства помогают ему донести это настроение до читателя?
  2. Какие детали и метафоры используются в тексте для описания осени? Как они помогают раскрыть характер этого времени года?
  3. В каком контексте упоминаются "тонкие краски"? Как это связано с общей атмосферой текста?
  4. Каким образом автор передает прошедшее время и ностальгию в описании осени?
  5. Какие аспекты природы и окружающей среды наиболее привлекают внимание автора осени? Как это соотносится с его восприятием мира?

Толстые вопросы (требующие глубокого анализа, интерпретации и связей с другими произведениями):

  1. Каким образом осень в тексте связана с определенными эмоциональными переживаниями или состояниями автора? Какие возможные аналогии или символы могут связываться с осенью в литературе в целом?
  2. Какие аспекты текста могут ассоциироваться с концепцией увядания и временем? Как автор использует осенний образ, чтобы выразить мысли о времени, уходе и преходящем?
  3. Какая роль звуков и звуковых образов в тексте? Как они взаимодействуют с остальными описаниями и воздействуют на восприятие читателя?
  4. В какой степени автор создает гармонию между внешними природными описаниями и внутренним миром персонажей (если они есть)? Какие смысловые связи могут возникнуть из этого взаимодействия?
  5. Как изменение времен года может быть использовано как метафора или символ для обозначения жизненных циклов, перемен и человеческого опыта?

Ответы на эти вопросы будут зависеть от вашего анализа текста "Осень" автора К.Г.Паустовский и вашего собственного толкования произведения.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос