Question

В школе шли последние пр..готовления к празднику. В классной комнате, разл..жив на полу лист бумаги, мальчикв синей куртке с белым воротником, лёжа на животе, выводилкрасной туш..ю громадные ц..фры: «1941 год».В большой зал дверь была закрыта. У двери т...лпилисьшкольники и школьниц.., пытаясь загл..нуть в щ..лку или(не)заметно прошмыгнуть в зал. На страже, пр..слонившисьспиной к двери, стоял (белобрысый мальчуган. Он молча ир..шительно отталкивал любопытных, показывая всем своимвидом, что скорее умрёт, чем пропустит кого-нибудь.Ёлку украшали девочки с учительницей второго класса.Учительница стояла на т..бурете, а девочки подавалией шарыи бусы, осторожно выб..рая их из картонок.(В)глубине зала ребята заканчивали выставку. Полочки илесенки с широкими ступеньками были задр..пирован, ннытёмной материей. (Небрежно ра(з, скинутые коврики ивыш..тые платочки ярко выделялись на тёмном фоне. (В)низустояли модели самолётов, моторных лодок. Ледокол, вы-краш..(н, нный в голубую краску, разр..зая острым носомволны, иску(c, cc)но сдела(н, нные из материи, как(бы) плыл(на) встречу школьникам.У каждого класса здесь было отдельное место, и к каж-дой вещи была пр..колота бума..ка с фамилией того, кто еёсделал. (В. Осеева)4.e​

Answer 1

Объяснение:

Приготовления, разложив, тушью,цифры, толпились, школьницы, заглянуть, щелку, незаметно, прислонившись, белобрысый, решительно, табурете , выбирая, в глубине, задрапированны, небрежно, расскинутые, вышитые, внизу, выкрашенный, разрезая, искусно, сделанные, как бы, навстречу, приколота, бумажка,

Answer 2

Из данного текста можно восстановить следующий фрагмент:

"В школе шли последние приготовления к празднику. В классной комнате, разложив на полу лист бумаги, мальчик в синей куртке с белым воротником, лежа на животе, выводил красной тушью громадные цифры: «1941 год».

В большой зал дверь была закрыта. У двери толпились школьники и школьницы, пытаясь заглянуть в щелку или (не)заметно прошмыгнуть в зал. На страже, прислонившись спиной к двери, стоял белобрысый мальчуган. Он молча и решительно отталкивал любопытных, показывая всем своим видом, что скорее умрёт, чем пропустит кого-нибудь.

Ёлку украшали девочки с учительницей второго класса. Учительница стояла на табурете, а девочки подавали ей шары и бусы, осторожно выбирая их из картонок. В глубине зала ребята заканчивали выставку. Полочки и лесенки с широкими ступеньками были задрапированы темной материей. Небрежно разложенные коврики и вышитые платочки ярко выделялись на тёмном фоне. Внизу стояли модели самолётов, моторных лодок. Ледокол, выкрашенный в голубую краску, разрезая острым носом волны, искусно сделанные из материи, как бы плыл на встречу школьникам.

У каждого класса здесь было отдельное место, и к каждой вещи была приколота бумажка с фамилией того, кто её сделал."

Автор данного фрагмента текста - В. Осеева.