Question

ПОМОГИТЕ . Контрольное списывание.Списать текст, расставить знаки препинания, вставить пропущенные буквы:Набрел я (на) п.. ляну спрят… вш… ся где-то посередине тайги4. От л.. сногоп.. жара она выг.. рела но на ч.. рной з.. мле уже р.. сли листья брусники бл.. стящ… насолнце. На краю были зар.. сли малины с красне… щими (кое) где ягодами. Соб.. раля (ярко) красные ягоды м.. лины а впереди, где-то на (северо) западе от меня,какой (то) зверь ш.. л, шурша в листьях. Я р.. шил узнать, что это за зверь. Сел нап.. нек и стал т.. хонько п.. свистывать. Зверь сначала остан.. вился и зам.. р, а потомстал ко мне по.. крадыва (ть, т) ся. Я сразу узнал, что это (не) большой м.. дв.. ж.. нок.Тогда я стал щепкой (полу) рас.. сып… вш… йся от врем.. ни п.. скрипывать о п.. нек,чтобы пр.. влеч.. его вн.. мание. Кусты ра.. двинулись, я увид… л сморщ… (нн, н) ыйч.. рный нос и два (янтарно) коричневых глаза.II. Грамматическое задание4. Выполнить словообразовательный разбор слов: блестящий,полу (рассыпавшейся).5. Найти предложения с причастными оборотами, подчеркнуть в тексте оборотыкак члены предложения.6. Разобрать морфемно слова: ок.. лдова (нн, н) ый, сморще (нн, н) ый.III. Работа с текстом1. Определить стиль текста, тип речи (типы речи).2. Выписать из текста 2 примера средств художественной выразительности,определить вид (можно с дополнительными словами).3. Придумайте заголовок, который отражает тему или основную мысль текста.I. Контрольное списывание.Списать текст, расставить знаки препинания, вставить пропущенные буквы:

Answer 1

Ответ:

Набрел я на поляну (,) спрятавшуюся где-то посередине тайги

4. От лесного пожара она выгорела (,) но на черной земле уже росли листья брусники (,) блестящие на солнце.

На краю были заросли малины с краснеющими кое-где ягодами.

Собирал я ярко-красные ягоды малины (,) а впереди, где-то на северо-западе от меня какой-то зверь шел, шурша в листьях.

Я решил узнать, что это за зверь.

Сел на пенек и стал тихонько посвистывать.

Зверь сначала остановился и замер, а потом стал ко мне подкрадываться.

Я сразу узнал, что это небольшой медвежонок.

Тогда я стал щепкой (,) полурассыпавшейся от времени (,) поскрипывать о пенек, чтобы привлечь его внимание.

Кусты раздвинулись, я увидел сморщенный чёрный нос и два янтарно-коричневых глаза.

Объяснение:

Answer 2

Конечно, я помогу вам с выполнением задания. Вот текст с расставленными знаками препинания и вставленными пропущенными буквами:

Набрел я на поляну, спрятавшуюся где-то посередине тайги. От летней сногопадской жары она выгорела, но на черной земле уже расцвели листья брусники, блестящие на солнце. На краю были заросли малины с краснеющими (кое) где ягодами. Собрав ярко-красные ягоды малины, а впереди, где-то на северо-западе от меня, какой-то зверь шел, шурша в листьях. Я решил узнать, что это за зверь. Сел напротив и стал тихонько подсвистывать. Зверь сначала остановился и заметно, а потом стал ко мне подкрадываться. Я сразу узнал, что это не большой медвежонок. Тогда я стал щепкой полу-рассыпавшейся, чтобы привлечь его внимание. Кусты растолкнулись, я увидел сморщенный черный нос и два янтарно-коричневых глаза.

II. Грамматическое задание: 4. Словообразовательный разбор слов:

• блестящий (прилагательное): корень "блест", суффикс "ящ", окончание "ий"
• полу (рассыпавшейся) (прилагательное): корень "полу", приставка "рас", суффикс "ыв", окончание "ейся"

5. Предложения с причастными оборотами:

   • Собрав ярко-красные ягоды малины, я отправился дальше.
   • Подкравшись незаметно, зверь приближался к нам.

6. Морфемный разбор слов:

   • околдованный (прилагательное): приставка "ок", корень "колд", суффикс "ованн", окончание "ый"
   • сморщенный (прилагательное): корень "сморщ", суффикс "енн", окончание "ый"

III. Работа с текстом:

1. Стиль текста: описательный, природы. Тип речи: повествование.

2. Примеры средств художественной выразительности:

   • "блестящие на солнце" - олицетворение (перенос качеств на объект)
   • "сморщенный черный нос и два янтарно-коричневых глаза" - описательное сравнение (сравнение с использованием прилагательных)

3. Заголовок: "Встреча в тайге: ягоды, зверь и загадочность".