Question

Мальчик спилил ствол Яблони и построил себе лодку, а затем уплыл далеко-далеко SINTAKSICESKIY RAZBOR

Answer 1

подлежащее мальчик выражено сущ

сказуемое спилил построил уплыл выражено однородными глаголами

(повеств, невоскл, распростр, простое т.к. одна грамматическая основа)

Answer 2

Давайте проанализируем предложение "Мальчик спилил ствол Яблони и построил себе лодку, а затем уплыл далеко-далеко" с точки зрения синтаксической структуры:

1. "Мальчик" - подлежащее предложения.
2. "спилил" - глагол, выражающий действие мальчика.
3. "ствол Яблони" - дополнение, указывающее на объект действия (что было спилено).
4. "и" - союз, объединяющий два действия.
5. "построил" - глагол, выражающий следующее действие мальчика.
6. "себе" - местоимение, указывающее на получателя действия (лодка была построена для мальчика).
7. "лодку" - дополнение, указывающее на объект действия (что было построено).
8. "а" - союз, вводящий контрастное действие.
9. "затем" - наречие времени, указывающее на последовательность действий.
10. "уплыл" - глагол, выражающий действие мальчика.
11. "далеко-далеко" - наречие места, указывающее, насколько далеко уплыл мальчик.

В данном предложении описывается последовательность действий мальчика: он спилил ствол яблони, построил из него лодку и уплыл на этой лодке далеко-далеко.