Question

209А. Спиши предложения, подчеркіни их грамматическую основу. Укажи, какой частью речи выражены подлежащее и сказуемоеОбъясни постановку тире между подлежащими сказуемым или его отсутствие. Какая темаобъединяет предложения?образец. Книга (сущ., И. п.)(сущ., И. п.) - превосходныйdenТире междуподлежащим исказуемыес. 232собеседник (сущ., И. п.).1. Чтениевот лучшее учение! (А. С. Пушкин) 2. Язык есть вековойтруд целого поколения. (В. И. Даль) 3. Знание истинный клад. (Абай)тончайшее прикосновение к сердцу. (В. А. Сухомлинский)серебро, молчаниезолото. (Пословица) 6. Богат-ство языка есть богатство мыслей. (Н. М. Карамзин) 7. Книгаэто духовное завещание одного поколения другому. (А. И. Герцен)8. Словоэто произнесённая мысль, мысль - это непроизнесённыеслова. (А. Ривароль)4. Слово5. Слово​

Answer 1

Ответ:

Чтение  - вот лучшее учение (подлежащее и сказуемое выражены существительными).

Язык есть вековой труд целого поколения(подлежащее выражено существительными, а сказуемое глаголом связкой + существительное).

Знания - истинный клад (подлежащее и сказуемое выражены существительными) .

Слово  - тончайшее прикосновение к сердцу(подлежащее и сказуемое выражены существительными).

Слово -  серебро, молчание - золото(подлежащее и сказуемое выражены существительными).

Богатство языка есть богатство мыслей(подлежащее выражено существительными, а сказуемое глаголом связкой + существительное).

Книга -  это духовное завещание одного поколения к другому(подлежащее и сказуемое выражены существительными).

Слово - это произнесённая мысль, мысль - это непроизнесенные слова(подлежащее и сказуемое выражены существительными).

Подлежащее

Сказуемое

Объяснение: 10 баллов поставили

Answer 2

Образец: Книга (сущ., И. п.) - превосходныйdenТире между подлежащим и сказуемым.

1. Чтение (сущ., И. п.) вот лучшее учение! (А. С. Пушкин) - Тире между подлежащим и сказуемым, тема объединяющая предложение - ценность чтения.
2. Язык (сущ., И. п.) есть вековой труд целого поколения. (В. И. Даль) - Тире между подлежащим и сказуемым, тема объединяющая предложение - значение языка как продукта коллективных усилий.
3. Знание (сущ., И. п.) истинный клад. (Абай) - Тире между подлежащим и сказуемым, тема объединяющая предложение - ценность знаний.
4. Тончайшее прикосновение (сущ., И. п.) к сердцу. (В. А. Сухомлинский) - Тире между подлежащим и сказуемым, тема объединяющая предложение - влияние нежных слов на чувства.
5. Серебро, молчание (сущ., И. п.) золото. (Пословица) - Тире используется для объединения двух разных подлежащих, выраженных существительными, и одного сказуемого. Тема предложения - ценность молчания и серебра.
6. Богатство (сущ., И. п.) языка есть богатство мыслей. (Н. М. Карамзин) - Тире между подлежащим и сказуемым, тема объединяющая предложение - связь между богатством языка и богатством мыслей.
7. Книга (сущ., И. п.) это духовное завещание одного поколения другому. (А. И. Герцен) - Тире между подлежащим и сказуемым, тема объединяющая предложение - роль книг в передаче культурных ценностей.
8. Слово (сущ., И. п.) это произнесённая мысль, мысль - это непроизнесённые слова. (А. Ривароль) - Тире между подлежащим и сказуемым, тема объединяющая предложение - связь между словами и мыслями.