Question

РЕБЯТ ПОМОГИТЕ С РУССКИМ ПОЖАЛУЙСТА!!! 1.Отметь предложение, в котором что является союзом А) Я спросила, что они собираются делать. Б) Мы не знали, что нас ожидает. В) Мы обнаружили на полке книги, что нам указали на лекции. Г) Мы и предположить не могли, что он уже пришел 2.Укажи, каким членом предложения является союзное слово в данном предложении В это время возвратились те наши ребята, что отправились в поход на неделю раньше нас. А) подлежащее Г) обстоятельство. Б) сказуемое Д) дополнение В) определение 3 Укажи, каким членом предложения является союзное слово в данном предложении На концерте мы встретились с ребятами, с которыми познакомились во время поездки. А) подлежащее Г) обстоятельство. Б) сказуемое Д) дополнение В) определение 4 Укажи сложноподчиненное предложение с придаточным обстоятельственным А) Он писал мне о том крае, куда завела судьба. Б) Ребята подняли глаза и увидели, как высоко в небе летела стая птиц В) Трудился так крестьянин мой, что градом пот с него катился. Г) Наступила торжественная минута, когда нашему ансамблю вручили диплом. 5 Определи значение придаточных предложений и найди соответствия А) Они тронулись в путь, как только стаял снег. Б) Уходит год, успевший постареть, как вдаль уходят памятные веки В) Кони так сильно устали, что после остановки сразу легли на землю Г) После этого был сделан небольшой перерыв, чтобы гости могли пообщаться. Д) Я зашел туда, куда мне указал прохожий. Е) Если же брать грузовые автомобили, то после хорошего дождя проехать из деревни в деревню совершенно невозможно. Ж) Наплачется он у меня, узнает, каково идти на Троекурова. З) Мир осинам, что, раскинув ветки, загляделись в розовую водь. 1)Придаточное сравнительное …… 5) придаточное условия…… 2) Придаточное времени ….. 6)Придаточное образа действия, меры и степени…… 3) Придаточное места….. 7) Придаточное цели……. 4) Придаточное изъяснительное 8) Придаточное определительное ….. 6 В каком сложноподчиненном предложении придаточная часть относится не к одному слову, а ко всей главной? А) Некая серая прозрачность виделась там, где положено быть барабану молотилки Б) Эту солому поддевают на вилы и передают друг другу, чтобы из нее высыпалось зерно. В) Повозка направлялась туда, где светился во тьме огонек. Г) Мы так были рады встрече, что не слышали и не видели ничего вокруг. 7 Найдите предложение, соответствующее схеме: [односоставное], (союзное слово двусоставное). А) Хочется верить, что иногда мечты сбываются. Б) Старшим не удавалось собрать детей в хоровод у елки, которая стояла в гостиной. В) Чувствовалось, что в этом безлюдном месте царит теперь ночь поздней осени. Г) Для того чтобы оправдать свое отвращение к настоящему, он всегда хвалил прошлое. 8 Укажите цифр, на месте которых должны стоять запятые Было так тихо (1) как (2) только бывает в лесу зимой в безветренный день (3) празднично и холодно. 9 Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Когда в сознании писателя рождается книга(1) он испытывает чувство (2) приближающегося счастья. Волнение писателя (3)начинающего книгу (4) сродни волнению человека(5) уходящего в глубину(6) еще не открытых(7) стран. По-моему (8) у настоящих писателей в чувстве радости от работы всегда есть частица чего-то сказочного (9) как будто писатель крепко взял за руку друга (10) и повел его за собой в полную событий и света страну.

Answer 1

1. Г) Мы и предположить не могли, что он уже пришёл.

2. А) подлежащее

3. В) определение

4. В) Трудился так крестьянин мой, что градом пот с него катился.

5. А) Они тронулись в путь, как только стаял снег.

2) Придаточное времени

Б) Уходит год, успевший постареть, как вдаль уходят памятные веки .

1) Придаточное сравнительное

В) Кони так сильно устали, что после остановки сразу легли на землю.

6) Придаточное образа действия, меры и степени

Г) После этого был сделан небольшой перерыв, чтобы гости могли пообщаться.

7) Придаточное цели

Д) Я зашёл туда, куда мне указал прохожий.

3) Придаточное места

Е) Если же брать грузовые автомобили, то после хорошего дождя проехать из деревни в  деревню совершенно невозможно.

5) придаточное условия

Ж) Наплачется он у меня, узнает, каково идти на Троекурова.

4) Придаточное изъяснительное

З) Мир осинам, что, раскинув ветки, загляделись в розовую водь.

8) Придаточное определительное

6. Г) Мы так были рады встрече, что не слышали и не видели ничего вокруг.

7. Б) Старшим не удавалось собрать детей в хоровод у елки, которая стояла в гостиной.

8. (1)  (3)

9. (1) (3) (4) (5) (8) (9)

Answer 2

Давайте рассмотрим ваши вопросы по очереди:

1. Отметь предложение, в котором "что" является союзом:

   • А) Я спросила, что они собираются делать.

2. Укажи, каким членом предложения является союзное слово в данном предложении:

   • В это время возвратились те наши ребята, что отправились в поход на неделю раньше нас.
   • Ответ: В) определение

3. Укажи, каким членом предложения является союзное слово в данном предложении:

   • На концерте мы встретились с ребятами, с которыми познакомились во время поездки.
   • Ответ: В) определение

4. Укажи сложноподчиненное предложение с придаточным обстоятельственным:

   • Г) Наступила торжественная минута, когда нашему ансамблю вручили диплом.

5. Определи значение придаточных предложений и найди соответствия:

   • А) Придаточное времени
   • Б) Придаточное изъяснительное
   • В) Придаточное образа действия, меры и степени
   • Г) Придаточное цели
   • Д) Придаточное места
   • Е) Придаточное условия
   • Ж) Придаточное определительное
   • З) Придаточное сравнительное

6. В каком сложноподчиненном предложении придаточная часть относится не к одному слову, а ко всей главной?

   • Г) Мы так были рады встрече, что не слышали и не видели ничего вокруг.

7. Найдите предложение, соответствующее схеме: [односоставное], (союзное слово двусоставное):

   • В) Чувствовалось, что в этом безлюдном месте царит теперь ночь поздней осени.

8. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые:

   • Было так тихо (1), как (2) только бывает в лесу зимой в безветренный день (3) празднично и холодно.
   • Запятые расставлены верно: 1, 2, 3.

9. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые:

   • Когда в сознании писателя рождается книга (1), он испытывает чувство (2) приближающегося счастья. Волнение писателя (3), начинающего книгу (4), сродни волнению рождающейся в природе весны.
   • Запятые расставлены верно: 1, 2, 3, 4.