Question

Задние по русскому языку простое домашнее. Произведите анализ текста согласно изученного плана. Мы постепенно начинаем проявлять интерес к книгам и к тому, что там написано. Сначала мы просто рассматриваем картинки, нас привлекают цветные иллюстрации, затем мы учимся читать. И постепенно начинает складываться свое личное отношение к книгам, мы начинаем определяться с тем, книги какого жанра нам наиболее интересны. А их огромное количество. Это и фантастика, и детективы, и романы. Назвать их можно много. Но я считаю, что независимо от жанра в каждой книге можно найти то, что будет интересно каждому читателю. Книги наполнены многообразием чувств и переживаний. Когда человек их читает, то порой он настолько проникается сюжетом, что трудно отличить, где реальность, а где выдумка, гениально придуманная автором произведения. Человек следит за поступками действующих лиц, которые сталкиваются с различными проблемами. И практически всегда сопоставляет себя с героем произведения, задумываясь над тем, как бы он поступил в данной ситуации. ПОМОГИТЕ СРочно!!!

Answer 1

Ответ:

Я только сказки и гравити фолз читаю, сорян не помогу. Но моя подруга советует книгу:

Answer 2

Анализ текста:

1. Тема: Текст об интересе к чтению книг и развитии личного отношения к ним.

2. Основные идеи:

   • Постепенное развитие интереса к книгам, начиная с просмотра иллюстраций.
   • Учение чтения как следующий этап в развитии читательских навыков.
   • Постепенное формирование собственного вкуса и предпочтений в жанрах книг.
   • Возможность найти что-то интересное в любой книге, независимо от её жанра.
   • Книги обогащают чувства и переживания читателя, помогая ему сопрягать себя с героями и их действиями.

3. Структура текста:

   • Первый абзац описывает начало интереса к книгам через иллюстрации и развитие навыков чтения.
   • Второй абзац говорит о разнообразии жанров и общей привлекательности книг для каждого читателя.
   • Третий абзац подчеркивает богатство чувств и переживаний, которые книги могут вызвать у читателя, а также влияние чтения на способность сопоставлять себя с героями.

4. Язык и стиль:

   • Текст использует простой и понятный язык, что делает его доступным для широкой аудитории.
   • Автор использует личные мнения и оценочные выражения, такие как "фантастика, детективы, романы," что придает тексту эмоциональную окраску.

5. Цель:

   • Вероятно, цель текста - подчеркнуть важность чтения книг, как средства развития интеллекта и эмоционального обогащения, а также побудить читателя задуматься о своем отношении к книгам и чтению.

6. Сообщение:

   • Автор призывает читателя открыть для себя мир книг, находить в них что-то интересное и погружаться в разные сюжеты, чтобы обогатить свой мир и личный опыт.

Таким образом, текст обращается к читателю с идеей о том, что чтение книг может быть увлекательным и обогатительным опытом, который помогает формировать личность и способствует развитию эмоционального интеллекта.