Question

Тема: Мир детства. Эссе – повествование. Цель для уч-ся: на этом уроке вы сумеете правильно писать НЕ с именами числительными; писать эссе – повествование. Этапы работы: Ключевые слова: изобретение, ученый, мечтатель, открытие, сен¬сация. I. 1. Изучите информационную карточку № 1 Информационая карточка № 1 ПИШЕМ ПРАВИЛЬНО! Не с именами числительными ВСЕГДА пишется РАЗДЕЛЬНО. П. 1. Изучите информационную карточку № 2 . Прочитайте текст. Найдите в тексте композиционные части эссе-повествования. Раскройте скобки, объясните написание НЕ с именами числительными. Скажите, содержится ли в тексте вывод. Попробуйте устно сформулировать его.

Answer 1

Ответ:

Я мечтала в детстве открыть сенсацию с помощю изобретение придуманное мной. Я день за днем уверял(а) что когда нибудь исполню мечту который не смог(ла).Я хотел(а) стать первым молодым ученным который зазвездится с 1 изобретением и было главный цель себя не збить с ног.И каждый день представлял(а) открытие этого изобретение который поможет людям чем то полезным!Но я не смог(ла) достичь этой цели потому что это было все видение.

Объяснение:

думаю помогла)

Answer 2

Информационная карточка № 2 не предоставлена. Для того чтобы написать эссе-повествование на тему "Мир детства", давайте создадим образное повествование с использованием ключевых слов: изобретение, ученый, мечтатель, открытие, сенсация.

Мир детства

В мире детства каждый из нас был мечтателем. Мы видели мир вокруг себя исключительно через призму воображения и невероятных фантазий. Как ребенок, я мечтал о том, чтобы стать ученым и совершить какое-то великое открытие. Мой мир был полон изобретений и загадочных сенсаций.

Мой дедушка был тем, кто вдохновил меня на этот путь. Он всегда рассказывал мне истории о великих ученых прошлого, которые совершали удивительные открытия. Однажды, когда я был еще совсем маленьким, он рассказал мне историю об ученом, который изобрел машину времени. Эта история породила во мне живой интерес к науке и фантастике.

С годами моя мечта стать ученым только усиливалась. Я начал читать книги о научных открытиях и смотреть фильмы о будущем, где изобретения приводили к сенсационным результатам. Мне хотелось создать нечто подобное, внести свой вклад в научный мир.

И вот, спустя долгие годы, моя мечта начала превращаться в реальность. Я начал изучать науки, учиться у тех, кто уже совершил значительные открытия. Мои исследования и эксперименты приближали меня к моей цели.

И, наконец, однажды, я сделал открытие, которое стало настоящей сенсацией в мире науки. Моя изобретательность и старания были вознаграждены. Я почувствовал себя ученым, каких я так долго мечтал стать.

Мир детства, мир мечтателей и изобретателей, остается с нами на протяжении всей жизни. Он дарит нам вдохновение и мотивацию стремиться к новым открытиям и сенсационным результатам. Мир детства – это мир возможностей, который мы несомненно можем принести в реальность, если только не перестаем мечтать и верить в себя.