Вопрос задан 27.06.2023 в 07:19. Предмет Русский язык. Спрашивает Бондар Лера.

Пишем 4. Напишите в группе краткое эссе-повествование. Придумайте историю потеме урока.

Постарайтесь включить все композиционные части эссе-повество-вания. Используйте ключевые слова урока. Проверьте эссе одноклассниках ис-правьте ошибки в словах, в постановке знаков препинания, в структуре эссе-по-вествования.ПЖ СРОЧНО​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Лебедь София.

Ответ:

вот

Объяснение:

видно на картинке

придумала не я


0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, вот краткое эссе-повествование на тему урока:

Тема урока: "Важность сохранения природы и биоразнообразия".

Сначала стоит отметить, что сохранение природы и биоразнообразия - это не только актуальная проблема, но и наша ответственность перед будущими поколениями. Это урок, который навсегда запомнился мне и моим одноклассникам.

Начну с вступления. Мы собрались в классе, чтобы поговорить о том, как важно беречь нашу планету. Наш учитель биологии внес в урок интерес и познание, предоставив нам удивительную историю.

Он рассказал о путешествии одного исследователя, который отправился в джунгли Амазонки. Все ожидали услышать об экзотических животных и красочных растениях, но история была более серьезной. Исследователь столкнулся с разрушением лесов, исчезновением многих видов животных и истощением почвы. Эта история служила примером того, как наше вмешательство в природу может нанести непоправимый ущерб биоразнообразию.

Затем мы перешли к анализу последствий потери биоразнообразия для человечества. Мы обсудили, как это может повлиять на наше здоровье, экономику и экологическое равновесие. Одноклассники делились своими мнениями и рассказывали о том, какие шаги можно предпринять для уменьшения негативного воздействия нашей деятельности на природу.

После обсуждения проблемы мы перешли к практическим шагам. Учитель предложил нам принять участие в экологической акции по уборке мусора в парке, чтобы продемонстрировать нашу заботу о природе. Это было отличным способом практически применить знания, полученные на уроке.

Заключение урока было по-настоящему вдохновляющим. Мы осознали, что каждый из нас имеет влияние на окружающую среду, и наша забота о природе может спасти биоразнообразие для будущих поколений. Урок оставил в наших сердцах глубокий след, и мы пообещали себе делать всё возможное, чтобы защитить нашу планету.

Мы проверили эссе своих одноклассников и вместе исправили ошибки в словах, постановке знаков препинания и структуре повествования. Этот урок не только углубил наши знания о биоразнообразии, но и объединил нас как класс в нашей общей цели - беречь нашу природу.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос