Question

Расставить запятые : плиз) 1.Через некоторое время(1) глазам археологов открывается полуразрушенный остов корабля(2) палуба(3) которого(4) завалена различными сосудами.2. При написании курсовой работы необходимо пользоваться теми источниками(1) анализ(2) которых(3) поможет студенту сформировать свою точку зрения(4) по изучаемому им вопросу.3. Дом у дороги (1) под крышей (2) которого (3) вьют свои гнезда воробьи (4) кажется уставшему путнику (5) особенно уютным.4. Комната эта оказалась небольшим кабинетом (1) с множеством книжных полок (2) на самых больших (3) из которых красовались тяжелые (4) в переплетах из искусно выделанной телячьей кожи фолианты.5. Это парадоксальное изречение (1) великую жизненную мудрость(2) которого(3) я понял только в Арктике (4) передал мне один лётчик.6. В повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»(1) в основу(2) которой(3) были положены события пугачёвского бунта(4) можно найти тему чести и бесчестья.7. Ребята попали в другую комнату(1) тяжелая дверь(2) в которую(3) сначала никак не хотела поддаваться(4) и увидели множество странных металлических и стеклянных предметов(5) расставленных на больших деревянных стеллажах.8. В нудной очереди всегда есть один человек(1) словоохотливость(2) которого(3) тем больше(4) чем дальше он стоит от магазинных дверей.9. Брусникин(1) наружность которого(2) с первого взгляда(3) неприятно поразила гостя(4) оказался человеком(5) испытанной и высокой души.10. Мама внимательно слушала слова Кости(1) обещание(2) которого(3) больше не задерживаться после школы(4) смягчило её гнев.​

Answer 1

Ответ:

1) 2

2) 1

3) 14

4) 24

5) 14

6) 14

7) 145

8) 14

9) 14

10) 1

Объяснение:

Answer 2

1. Через некоторое время (1), глазам археологов открывается полуразрушенный остов корабля (2), палуба (3), которого (4) завалена различными сосудами.

2. При написании курсовой работы необходимо пользоваться теми источниками (1), анализ (2) которых (3) поможет студенту сформировать свою точку зрения (4) по изучаемому им вопросу.

3. Дом у дороги (1), под крышей (2) которого (3) вьют свои гнезда воробьи (4), кажется уставшему путнику (5) особенно уютным.

4. Комната эта оказалась небольшим кабинетом (1) с множеством книжных полок (2), на самых больших (3) из которых красовались тяжелые (4) в переплетах из искусно выделанной телячьей кожи фолианты.

5. Это парадоксальное изречение (1), великую жизненную мудрость (2) которого (3) я понял только в Арктике (4), передал мне один лётчик.

6. В повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» (1), в основу (2) которой (3) были положены события пугачёвского бунта (4), можно найти тему чести и бесчестья.

7. Ребята попали в другую комнату (1), тяжелая дверь (2) в которую (3) сначала никак не хотела поддаваться (4), и увидели множество странных металлических и стеклянных предметов (5), расставленных на больших деревянных стеллажах.

8. В нудной очереди всегда есть один человек (1), словоохотливость (2) которого (3) тем больше (4), чем дальше он стоит от магазинных дверей.

9. Брусникин (1), наружность которого (2) с первого взгляда (3) неприятно поразила гостя (4), оказался человеком (5) испытанной и высокой души.

10. Мама внимательно слушала слова Кости (1), обещание (2) которого (3) больше не задерживаться после школы (4), смягчило её гнев.