Question

Сделай вывод: Без чего вообще одноклассники не могут жить? Без чего можно обойтись? Каким образом?Прочитай анкету №2Astra 2 Что ты можешь сделать, чтобы сберечь окружакомую средуЯ могу беречь водуЯ могу заботиться о животныхЯ могу складывать мусор в контейнерыЯ оrу dадить на велосипедеЯ могу выращивать растенияПасхажи со точку зрения в чем проавліется небрежное отношение ккакие среде Оврати внимание на інфры (количество детейпомогите​

Answer 1

Ответ:

без всего!

Объяснение:

без жизни без воздуха без ума без сердца

Answer 2

Из анкеты №2 "Astra 2" можно сделать следующие выводы относительно того, что для одноклассников является важным и без чего они не могут жить:

1. Вода: Одноклассники осознают важность бережного отношения к водным ресурсам. Это может быть связано с пониманием, что вода — нечто жизненно важное и необходимое для выживания.

2. Забота о животных: Это свидетельствует о том, что одноклассники ценят живую природу и осознают ответственность за заботу о животных.

3. Утилизация мусора: Правильная утилизация мусора в контейнеры свидетельствует о том, что для них важно сохранение чистоты окружающей среды и предотвращение загрязнения.

4. Велосипед и пешеходные перемещения: Использование велосипеда и предпочтение пешеходных перемещений указывает на стремление к экологически более дружелюбным способам передвижения, что способствует снижению выбросов углекислого газа.

5. Выращивание растений: Это указывает на осознание важности растений для экосистемы и бережное отношение к природе, а также может способствовать улучшению качества окружающей среды.

Что можно обойтись, чтобы сберечь окружающую среду:

1. Разумное потребление воды: Сбережение воды может происходить через экономное использование воды в быту, закрытие крана при мытье посуды, установка экономичных смесителей и т. д.

2. Бережное отношение к энергоресурсам: Это может включать выключение света и электроприборов, когда они не используются, использование энергоэффективных устройств и технологий.

3. Переработка мусора: Правильная сортировка мусора и его утилизация, в том числе повторное использование и переработка для создания новых продуктов.

4. Предпочтение общественного транспорта или пешеходства: Это способствует сокращению выбросов загрязняющих веществ в атмосферу.

5. Садоводство и выращивание своей пищи: Это может способствовать уменьшению необходимости транспортировки продуктов питания на длинные расстояния, а также повышению осознанности относительно происхождения продуктов.

Небрежное отношение к окружающей среде проявляется, например, в неразборчивом использовании ресурсов (чрезмерное потребление, выбросы вредных веществ без учёта последствий), несоблюдении правил утилизации отходов, загрязнении окружающей среды и т. д. Это может включать в себя невнимательное отношение к мусору, оставление мусора в неположенных местах, неэффективное использование ресурсов и действия, приводящие к деградации природы и её ресурсов.