Question

Спиши , расставляя знаки препинания . Подчеркни ( или напиши ) грамматическую основу предложения . Укажи , какой частью речи выражены подлежащее и сказуемое . 1. Лес это лёгкие нашей планеты . 2. Охранять природу значит охранять родину . ( М.М. Пришвин ) 3. Ромашка словно маленькое солнышко . 4. Лес не школа а всех учит . ( Пословица ) Помогите СОР ​

Answer 1

Грамматические основы предложений  

(+ чем выражены)

1. Лес (сущ.) – это лёгкие (прил. в знач. сущ.) нашей планеты.  

2. Охранять (н. ф. гл.) природу – значит охранять (н. ф. гл.) родину.  

3. Ромашка (сущ.) словно маленькое солнышко (сравн. оборот: ср. союз + сущ.).  

4. Лес не школа (сущ. с отр. частицей), а всех учит (гл.).  

__

**Грамматические основы:

  подлежащие подчеркнуты, остальные – сказуемые(═)

Answer 2

1. Грамматическая основа предложения: "Лес это лёгкие нашей планеты."

   • Подлежащее: "Лес" (существительное).
   • Сказуемое: "есть" (глагол). Правильное предложение с расстановкой знаков препинания: "Лес - это лёгкие нашей планеты."

2. Грамматическая основа предложения: "Охранять природу значит охранять родину."

   • Подлежащее: "Охранять природу" (глагольное сказуемое).
   • Сказуемое: "значит охранять родину" (глагольное сказуемое). Правильное предложение с расстановкой знаков препинания: "Охранять природу значит охранять родину." (Без изменений).

3. Грамматическая основа предложения: "Ромашка словно маленькое солнышко."

   • Подлежащее: "Ромашка" (существительное).
   • Сказуемое: "словно маленькое солнышко" (сравнительное сказуемое). Правильное предложение с расстановкой знаков препинания: "Ромашка, словно маленькое солнышко."

4. Грамматическая основа предложения: "Лес не школа, а всех учит."

   • Подлежащее: "Лес" (существительное).
   • Сказуемое: "не школа, а всех учит" (отрицательное сказуемое). Правильное предложение с расстановкой знаков препинания: "Лес не школа, а всех учит."