Вопрос задан 25.06.2023 в 09:09. Предмет Русский язык. Спрашивает Шевченко Аэлита.

1. Запишите предложения, укажите грамматические основы, выполните синтаксический и пунктуационный

разборы. 1. Вода была теплей воздуха и парное тепло от разгоряченных водяных туш усиливало ощущение одухотворенности природы море казалось живым. 2. Солнце светит так что если закрыть на минуту глаза сквозь закрытые плотно веки видишь пламенную завесу пожара. 3. Скоро их внимание привлёк яркий блеск и они увидели то что хотели увидеть совсем близко метрах в тридцати от дороги на камне сидел человек с биноклем и что-то высматривал в направлении нашего лагеря. 4. У памятника сейчас же собирались дети прохожие чтецы газет и все они умолкали в ожидании музыки потому что она утешает людей обещает им счастье.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Шайхутдинов Артур.
Первая грамматическая вода- подлежащее, сказуемое- была теплей.
Вторая грамматическая тепло- подлежащее, усиливало- сказуемое.
Третья грамматическая основа море-подлежащее, казалось живым- сказуемое
2.Солнце светит
3. Блеск привлёк, они увидели , человек сидел высматривал
4. Дети собирались , они умолкали , она утешает
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. "Вода была теплее воздуха, и парное тепло от разгоряченных водяных туш усиливало ощущение одухотворенности природы. Море казалось живым."

    Грамматические основы:

    • Первое предложение: Вода (подлежащее) была (сказуемое) теплее воздуха (обстоятельство), и (связка) парное тепло (подлежащее) от разгоряченных водяных туш (дополнение) усиливало (сказуемое) ощущение одухотворенности природы (дополнение).
    • Второе предложение: Море (подлежащее) казалось (сказуемое) живым (дополнение).

    Синтаксический разбор:

    • Первое предложение: сложносочиненное предложение с двумя частями.
    • Второе предложение: простое предложение.

    Пунктуационный разбор:

    • В первом предложении используется запятая перед союзом "и" для разделения частей сложносочиненного предложения.
    • Во втором предложении используется точка для завершения предложения.
  2. "Солнце светит так, что если закрыть на минуту глаза, сквозь закрытые плотно веки видишь пламенную завесу пожара."

    Грамматические основы:

    • Солнце (подлежащее) светит (сказуемое) так (обстоятельство), что (союз) если закрыть (сказуемое) на минуту глаза (дополнение), сквозь закрытые плотно веки (дополнение) видишь (сказуемое) пламенную завесу пожара (дополнение).

    Синтаксический разбор:

    • Простое сложноподчиненное предложение.

    Пунктуационный разбор:

    • Используются запятые для выделения обстоятельств в предложении.
  3. "Скоро их внимание привлёк яркий блеск, и они увидели то, что хотели увидеть совсем близко, метрах в тридцати от дороги на камне сидел человек с биноклем и что-то высматривал в направлении нашего лагеря."

    Грамматические основы:

    • Скоро (обстоятельство) их (личное местоимение) внимание (подлежащее) привлёк (сказуемое) яркий блеск (дополнение), и (связка) они (личное местоимение) увидели (сказуемое) то (местоимение), что (союз) хотели (сказуемое) увидеть (дополнение) совсем близко (обстоятельство), метрах в тридцати (дополнение) от дороги (обстоятельство) на камне (обстоятельство) сидел (сказуемое) человек (подлежащее) с биноклем (дополнение) и (связка) что-то (дополнение) высматривал (сказуемое) в направлении нашего лагеря (дополнение).

    Синтаксический разбор:

    • Сложное предложение с сочинительным отношением между двумя простыми предложениями.

    Пунктуационный разбор:

    • Используются запятые для разделения частей сложносочиненного предложения.
  4. "У памятника сейчас же собирались дети, прохожие, чтецы газет, и все они умолкали в ожидании музыки, потому что она утешает людей и обещает им счастье."

    Грамматические основы:

    • У памятника (местоименное наречие) сейчас же (обстоятельство) собирались (сказуемое) дети (подлежащее), прохожие (дополнение), чтецы газет (дополнение), и (связка) все (местоимение) они (личное местоимение) умолкали (сказуемое) в ожидании музыки (дополнение), потому что (подчинительный союз) она (личное местоимение) утешает (сказуемое) людей (дополнение) и (связка) обещает (сказуемое) им (дополнение) счастье (дополнение).

    Синтаксический разбор:

    • Простое сложноподчиненное предложение.

    Пунктуационный разбор:

    • Используются запятые для выделения перечисленных элементов и разделения сложноподчиненного предложения.
0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос