Question

Задание 6 Напишите подробное Изложение прочитанного текста.С самого раннего детства и до глубокойстарости вся жизнь человеканеразрывно связана с языком.Ребенок ещё не научился как следуетговорить, а его чистый слух уже ловитжурчание бабушкиных сказок,материнской колыбельной песенки. Новедь сказки и прибаутки — это язык.Подросток идет в школу. Юноша шагаетв институт или в университет. Целоеморе слов, шумный океан речиподхватывает его там, за широкимидверями. Сквозь живые беседыучителей, сквозь страницы сотен книгвпервые видится ему отраженная вслове необъятно-сложная Вселенная.Через слово он впервые узнает о том,что ещё не видели (а возможно, иникогда не увидят!) его глаза...Все, что люди совершают в миредействительно человеческого,совершается при помощи языка. Нельзябез него работать согласованно,совместно с другими. Без его посредстванемыслимо ни на шаг двинуть впереднауку, технику, ремесла, искусствоЖИЗНЬ.​

Answer 1

Ответ:

С самого раннего детства и до старости вся жизнь человека связана с языком.Ребенок еще не научился как следует говорить , а его слух уже ловит разные звуковые волны.Бабушкины сказки , напевы мамы ,но ведь сказки это тоже язык .Подросток идет в школу.Шагает юноша в институт или в университет.Целое море,океаны слов подхватывает человек с каждой секундой.Сквозь книги, сквозь разговоров разных людей на разных языках.В первый раз он видит это необъятно-сложная Вселенная.Через слово он может узнать о многом, что еще ни кто не видел.И возможно никто и не увидит.Все что  совершают люди в мире происходит при использования языка.Без него нельзя работать общаться с другими людьми.Без языка ни кому не обойтись во всём мире.

Объяснение:

Answer 2

Текст говорит о том, что язык сопровождает человека с самого раннего детства и до глубокой старости, пронизывая всю его жизнь. Даже когда ребенок ещё не умеет говорить правильно, его слух уже воспринимает звуки бабушкиных сказок и материнской колыбельной. Сказки и рассказы - это форма языка.

Подросток идет в школу, а потом в институт или университет, где он окружается огромным количеством слов и речи. Этот шумный океан слов открывает перед ним необъятную и сложную Вселенную, которую он видит впервые через слово. Слова позволяют ему узнавать о том, что до этого ему было неведомо и, возможно, никогда не станет видимым его собственным глазам.

Текст подчеркивает, что все человеческие действия совершаются при помощи языка. Работать согласованно и совместно с другими людьми невозможно без него. Без языка невозможно преуспеть в науке, технике, ремеслах и искусстве. Язык становится средством понимания и взаимодействия в жизни человека.